老师的500字作文例文1:

从小到大，我们得到过很多人的爱，有父母的爱，有亲人的爱，有同学的爱，有……最令我难忘的是老师的爱。

老师的爱是无私的，老师就像我们的妈妈一样爱着我们，像花园里的园丁一样呵护着我们这群小花朵，交给我们许许多多的知识。

记得上次，我们班有一个同学突然在课堂上肚子痛，是我们的老师停止了讲课，询问他的病情怎么样，然后打电话给他的家长，好像这个同学就是他的儿子一样，对他很好，直到这位同学的家长接他走了，她才放心，继续给我们上课。还有一次，一个同学的肠胃不好，在课堂上突然呕吐了，同学们都捂着鼻子，也装着呕吐的样子，老师看见了，立刻对大家说：“我们应该在别人需要的时候帮助别人，而不是像你们这样！”说完，老师带头把地面和凳子清理干净，把那位同学带去厕所洗干净，然后给他倒了一杯水，让他趴在桌子上休息一下。

老师的爱也是严厉的，他们骂我们其实也是为我们好，古人云：“教不严，师之惰”他们骂我们是因为我们犯了错误，他们希望我们能改正，如果他们不对我们严厉一点儿的话，就是他们的过错，他们的懒惰，所以他们骂我们也是为了我们好。

你别看老师给我们上课的时候看起来很轻松，很顺利，但他们却抽了很多空余时间给我们备课，就像“台上三分钟，台下十年功”这句话一样，他们可是花了许多功夫的。还有，他们几乎没有休息的时间，一有空余时间，他们就用来备课、改作业，有时甚至连吃饭和睡觉的时间都要耽搁，他们是多么的无私啊！

啊，亲爱的老师，您是我们的恩人，您无私奉献，有时还要挨饿、失眠，你们多苦呀！老师，我一定会好好学习，好好的回报您的！

老师的500字作文例文2:

亲爱的老师：

您好!

老师，您一直陪伴着我们一起度过了四年，在这四年中我们曾一起经过了很多挫折，酸甜苦辣都尝过，我们时儿听话时儿调皮，您辛苦了，我记得最清楚的事，那就是那次班干部会议时说我的那个话题，虽然那是一句普普通通的话，但那句话使我受益匪浅，我一直铭刻在心。那是期中考试前不久的星期四的那个晚自习，您叫我们全体班干部去开有史以来傅老师您第一次开的班干部会议，我们跟着您一起走进了办公室，您庄重严肃地说：“同学们，你们都很优秀，所以老师才会选你们当班干部的，你们是班干部，成绩肯定要比其他同学好，而且你们现在可以学一学周祖怡，她以前总是被老师们批评，现要她非常有进步，你们要学一学她呀!”说完又总结了一下我们这群班干部的情况，说张信管路队管得好，常芷婷管我们班的红领巾越来越好。。。。。。。我心里着急了，因为老师没表扬我，会不会批评我。“陈钰霖，”老师喊了我的名字便说：“周璟怡说你现在有些自卑，是的，你应该要有自信心，不要自卑，因为你是一个优秀的学生，不要自卑要有信心，”旁边的同学七嘴八舌地说到：“对呀!你是一个优秀生，不要自卑，要有信心。”最后又说了禁止的游戏。。。。。。。老师我现在改正了，这次期末考试多亏了那句话，我每门上了九十分，进步了很多，您辛苦了。

祝：事业进步，万事如意，身体健康。

您的学生：陈霖

老师的500字作文例文3:

六岁的小杰克，刚上一年级，可是他却因为治病，而造成口吃!为此，他感到非常的苦恼!也没有了往日的快乐和笑容!

小杰克把这个当成自己的秘密，从没对人说起，就这样，在学校他从不说话!

因此，他的把爸爸、妈妈很烦恼！

可是有一天，小杰克口吃的这个毛病终于被同学们发现了，同学们都嘲笑小杰克，都说他是“本校最有名的结巴王”，小杰克为此感到很伤心！

他的爸爸、妈妈知道后，非常担心，怕小杰克有什么想不开，但小杰克没有什么异常的现象，这却样小杰克的爸爸、妈妈更担心小杰克，他们把这一情况告诉了老师！

老师知道后，就说：“小杰克的爸爸，妈妈！我会有办法的，你们放心好了！”

到了第二天，老师故意让小杰克回答问题，小杰克口吃的回答，引起了全班的嘲笑，小杰克害羞的坐下了！这时，老师说：“大家不要笑！你们不知道吗?”全班顿时安静了下来!“那是天使变成小孩子的时候，刚想说话，如果是口吃的孩子，一定是天使！但有些孩子，就不知道是不是天使了！”孩子们相信了老师的话，都为自己不是口吃而垂头丧气，小杰克却格外开心！

老师的一个谎言保住了一个少年儿童的心，不管这个谎言是好还是坏，只要是这样的谎言，都是值得的……

老师的500字作文例文4:

"叮铃铃"上课了，同学们还在门口玩着，我心想：糟糕了，这回科学老师一定要发火了．没想到科学老师却把科学材料放在桌子上温和的说：＂同学们我们现在开始上课．＂这就是我们那慈祥的科学老师．

有一次，科学老师发下了精心准备的材料：有一辆小汽车，一根棉线，一个螺丝帽，几个铁片．让我们来测小汽车的速度．可是，因为科学老师太慈祥了，我们那些调皮的同学一点也不怕，在这一节课上，郑澄伟带头站在桌子上说：＂我们来玩卡卡西吧！＂其他同学也开始玩了起来．科学老师再也忍不住这些同学的嚣张生气地说：＂不要吵了，你们还是５０１班的学生吗？＂我心想：老师一定不喜欢我们了，一定不会给我们上课了．下课了，我有一题做不来，我来到了科学老师办公室请他帮忙，科学老师细心地教我，还用材料给给我做实验，让啊更明白声音是通过振动传播的．我心想：原来科学老师是这么的慈祥啊！在科学老师的帮助下我成功的把难题解开了．当时，我真想对科学老师说声＂对不起＂．科学老师，我爱你！我在你的关爱下长大，你的爱象母亲一样的沐浴着我们健康成长．

老师的500字作文例文5:

您是水，滋润了我们这些幼苗；您是火，点燃了我们的智慧；您是光，照亮了我们前行的道路……您的谆谆教诲，我们永记心间；您的为人师表，我们肃然起敬；您的诲人不倦，我们了然于心。 四年间，每节课，您都以最精炼简洁的语言，将一个个深刻的人生道理，淋漓尽致地呈现给我们；每次失败，您都会与我们总结失败的教训，争取下次马到成功；每次胜利，您也会教育我们“胜不骄，败不馁”的成败之道……

您默默奉献，您有春蚕丝尽的精神；您虽没有做出惊天动地的伟业，却有桃李满天下的硕果。感谢您，老师！ 您还记得去年“六一”节前夕，为我辅导的朗诵比赛吗？那几天里，您与我一起朗诵，纠正我的发音。为了提高我的朗诵水平，您不知疲倦地辅导我，大到一整段的思想感情，小到一个标点符号的停顿，每天都练到很晚很晚。甚至有一次，练到晚上八点，天全黑了，音乐教室外只有几盏路灯闪着微弱的光芒。因为明天就要比赛了，而稿子和音乐都得缩短，时间紧迫。

您的嗓子哑了，却依然一丝不苟地与我一起朗诵。当时，我真的很困，眼皮直打架，但我还是坚持了下来。我怎能辜负老师您的希望呢？ 第二天，朗诵比赛中我荣获二等奖的好成绩，这奖项中包含了老师您的多少汗水，多少心血。我再次由衷地感谢您，老师！ 千言万语，道不尽您的呕心沥血；千恩万谢，谢不完您春风化雨般的教诲。老师，我歌颂粉笔，它给予我学问，勾勒我的灵魂，指点我的前程……老师，这无私的粉笔正是您的化身。

老师的500字作文例文6:

王老师是我们的语文老师。她中等身材，衣着朴素大方，一头长长的卷发，一双美丽的小眼睛像两颗黑宝石一样镶嵌在她的瓜子脸上，看上去特别迷人，也很有精神。她每天带着我们在知识的海洋里遨游，上起课来滔滔不绝。同学们非常喜欢上她的语文课。

有一次我做作业时，把“滋润”的“润”写错了，少写了一个“王”。王老师抬起头，用她那双犀利的小眼睛看着我，严厉地说：“做作业要细心，要看清楚哦！”我连忙接过作业本，不好意思地涨红了脸，点了点头。虽然王老师的话语音量不高，可是我明白对我的要求，因为我是班长。从此，我每次做作业的时候，就觉得有一双眼睛在提醒我：做作业，一定要细心。

有一次期末考试过后，上课时，王老师的脸阴沉沉的，用她那双小眼睛的严肃的目光看着我们，好像在说：“这次考试考得不理想，你们以前学的东西都还给我了！你们可是双语班的学生啊！”报分了，“xxx77，xxx79……xxx96。5……”王老师一边报分，一边发考卷，一边还用她的小眼睛看着同学们。我上去拿考卷时，王老师笑着用和蔼的目光看了看我，我感到特别温暖。“分报完了，我想大家应该有点想法吧。我要表扬xxx同学，你们别看她默默无闻的，但考试总是考得很好，你们应该向她学习。”我听了心里美滋滋的，脸上也扬起了得意的微笑。但是此时我发现王老师的眼睛又注视着我，好像在说：“你虽然这次考得很好，但是不能骄傲。”我默默地低下了头。

王老师的目光时刻提醒着我，时刻激励着我前进。

老师的500字作文例文7:

邱老师是我们班的语文老师，也是我们的班主任，她令我印象深刻的要数那双变幻莫测的大眼睛，既严厉又和蔼可亲，让我们感到既害怕又尊敬她。

老师的眼睛是一盏明亮的“探照灯”。只要上课铃一响，他往讲台下一扫，就立刻把那些声音清除掉；中午自习课的时候，当同学们开始坐不住，在聊天说话的时候，老师的目光一扫，同学们就都自觉地回到座位上看书，教室里顿时鸦雀无声。

老师的眼睛是一束“X光”。每当有同学耍小聪明不诚实的时候，老师一眼就看穿他的心思。一次，有个同学不想做操，就骗邱老师说自己肚子痛，邱老师看了那同学一眼，不动声色地领着那位同学去拿药，那位同学见瞒不过邱老师，只好承认自己撒谎了，从那以后，那些调皮的学生都对邱老师佩服得五体投地。

老师的眼睛是一束温暖的阳光。既细心关爱我们有不断给我们勇气，鼓励着我们进步；当我们学习上遇到困难的时候，是老师温暖坚定的目光使我们找回了自信。

邱老师的眼睛真神奇，要是没有她那双神奇的眼睛，就没有现在的不断成长的我们，我喜欢她那双眼睛，更爱我们的邱老师。

老师的500字作文例文8:

上课时间到了，同学坐在座位上等老师来上课，只见老师抱一大摞东西走进教室，把装东西的大袋子放在桌上，神秘兮兮地对我们说：“同学们，看仔细了啊！” 老师从袋子里拿出一样东西，手又伸进袋子里拿出了第二样东西，老师接二连三地从袋子里拿出东西，这时有同学说：“老师，您要去露营呀？”老师摇摇头.

又过了一会儿，又有同学说：“老师，我知道了，您要把这些东西送给我们。”我心里倒不这么认为，她这个结论也太不现实了一点，我数了一下，一共28样东西，全班何止28个人呀！

这里还有酒、扇子、双面胶，那分给我们肯定会闹个天翻地覆。全部东西都看完了，老师把东西收回了袋子里，又把袋子放到桌下，让我们拿出纸、笔，大家丈二和尚摸不着头脑——疑惑不解，但这是老师的话，我们是一定要听的，这时老师嘴里又蹦出一句话把我们都吓了一大跳，老师说“同学们，你们把我刚才展现的东西全写下来。”

同学们叫了起来，一个个追悔莫及，不过还是认真地写了，最后结果是最多的也只写出了20个。 原来老师是考我们的记忆力、观察力、注意力，都怪自已没注意。

老师的500字作文例文9:

我们有一位敬爱的老师，她姓王。王老师的身上最有特色的就是眼睛了，两颗黑珍珠一样的眼珠嵌在白玛瑙里，格外迷人。更神奇的是王老师的眼睛不仅能看，还能“说”，它能代替王老师说话。

我们听的明白王老师眼睛＂说的话＂，一天上自习课前，王老师还没来，同学们等得不耐烦了，就开始讲起了话，我也叽叽喳喳的在讲话。就在大家讲得正欢时，一个熟悉的、美丽的身影轻轻飘过，出现在教室门口。王老师的目光扫过教室的每一个角落，刚才还噪音不断的教室倏忽间安静下来。同学们看看王老师明澈的眸子，老师也看着同学们，老师的眼睛开始“说话”了：“同学们，上课之前不要说话，要做好课前准备。”瞧瞧，王老师的眼睛可真厉害！

王老师的眼睛还有特异功能，即使不注视我们，也知道我们做些什么，像个监视器似的。有一天上品德课时，我趁老师回头写板书时，和同桌讲起话来。“谌骁，请不要讲话！”熟悉的声音飘进我的耳朵里，我一惊：王老师又没看我，怎么知道我在说小话呢？……后来，我明白了，王老师不仅有一双会“说话”的大眼睛，还有一双看不见的“暗眼睛”。

别看王老师是年轻的“80后”，可她却懂不少大道理，还知道许多知识哩！上品德课时，王老师教我们礼仪美德，让我们懂得许多人情世故；上数学课时，王老师开着大快艇带着我们在数学知识的海洋里冲浪，

可是，好景不长，带了我们很久的王老师离开了我们，去了繁华的大都市广州。但是，我们永远不会忘记有一双炯炯有神的大眼睛，一双看不见的“暗眼睛”和满腹人情世故还有知识的王老师，她永远是我们最最和蔼可亲的大姐姐！

老师的500字作文例文10:

老师，几乎是整个社会最高尚的职业，都说老师是伟大的，今天，我也体验了一回当老师的感觉。

上课铃响了，同学们迅速回到教室坐好，这节课是数学课。一会儿，老师走进来了，对大家说，这节课讲练习册，然后又说：“何林航你上讲台来给同学们讲题。”我拿着练习册，走上讲台去，手心直冒汗，心砰砰的跳，生怕自己讲错。但我还是不断安慰自己：别怕，错了老师和同学会纠正的。

“请同学们看第一题，一个圆柱的底面直径是……”我先把题念了一遍，然后给同学们讲解思路，把算式说了一遍，讲完以后，我看了看李老师，发现李老师很满意，还朝我点了点头，我等同学们改正完以后，又继续讲下一道题，讲到选择题的时候，我刚讲完，老师说：“这道题虽然做对了，但方法不是很正确，于是老师耐心地给我们讲解了一遍方法。接着，我又把剩下的填空和选择都讲完，正准备下去的时候，听见老师对我说：“别下去，你借助这个实物投影给大家把应用题讲了。”我拿着一枝笔，边指着算式边给同学们讲：“首先要明白这个算的是圆柱的表面积，先算出侧面积，然后算出底面积，然后……”我太紧张了，额头上都直冒汗，但还是鼓起勇气讲完了这道题。

我讲完全部的应用题后，走下了讲台，然后，老师对大家说：“霍家辉同学的思路十分清晰，大家应该向他学习，然后请大家把错题改一下。”听了这番话，我的心里比吃了蜜还甜呢。

下课了，我坐在座位上，心想；当个小老师真的感觉很棒喏！不过，也很累，看来我们是该好好体谅体谅老师了，你说对吗？

老师的500字作文例文11:

我们的数学老师，是副校长，戴着一副眼镜，教我们有一年了。她上课有好些缺点，下面我就一一列举。

胡老师，你怎么能占课

3月19日下午，最后一节课是劳动，做完眼保健操，劳动老师不见踪影，倒是胡老师抢先一步来了。大家都很扫兴，面无表情的换书。胡老师接着又发话:“今天下午的劳动跟星期三早上的数学课换一下。”然后一如既往的上课。结果你猜怎么着?到了星期三风平浪静，该上数学还上数学。占一堂课倒是无所谓，问题是，上学期胡老师光是占品德就占了七八堂，占其他课更是不计其数，都是有换无还，现在占课还回得来么?

胡老师，你怎么能唠叨

“啊，真分数和假分数的区别我们再复习一下……”你一听这话就知道胡老师又在唠叨了。胡老师也真是的，一个内容，一个概念就能复习好几堂课，搞的我们头昏脑涨，再简单的概念也给整没了。可恶!

胡老师，你怎么能拖堂

说起胡老师，那可是举世无双，虽然她每次只拖五六分钟，但拖的极为巧妙:下课了，明明课上完了，她要布中午作业;作业布完了，她要复习，复习完了，又总结性地说一句:”我知道你们的心都在外面了……可是……”等她离去时，再看表，哇噻!快上课了!哎!下课又泡汤了!

为此我作了一首诗:心中想的不是她

心中想的不是她

任凭梦里三千落花

走遍天涯心都不上数学

看惯了胡老师

风尘仆仆来拖课

啊 心中想的还不是她

哭也欢乐 悲也潇洒

只是我的心一直在问

用什么可以不上数学

啊 心中想的还不是她

哭也欢乐 悲也潇洒

只是我的心一直在问

用什么可以不上数学

胡老师的这些缺点都是为了我们，不是吗?相信很多老师也是这样。愿普天之下的学生都能理解老师，关爱老师!

老师的500字作文例文12:

我们尊敬的陈老师：

您好！再过1天就是9月10日教师节了，先祝您节日快乐！

陈老师，您教会了我们很多的知识，也让我们懂得了好多道理，您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

老师，您像一支红烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。为我们献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！

您用您的汗水教会了我们看书、写字，我们走到今天，都有您的陪伴。

老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量，用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的陈老师。

您就像阳光照耀着我们，让我们感到您的爱，太阳一般温暖，春风一般和暖，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻。

您讲课的语言，像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激昂时如奔腾的江河。

您是火种，点燃了我们的心灵之火；您是石阶，承受着我们一步步踏实地向上攀登。

您是一位辛勤的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的汗水！在这大家庭中，您就是一位重要的成员，必不可少，就像花儿缺了阳光、空气和水。

我是一位新同学，对这里很陌生，很害怕，在老师您的鼓励下让我感觉很轻松。

我们会加倍努力的学习，用优异的成绩来回报您！

您的学生：曹雨轩

老师的500字作文例文13:

没有漂亮的眼眸，却有善意的眼神；没有嘹亮的嗓音，却有亲切的语言；没有高高的身材，却有无微不至的关怀。她就是最关怀我的语文老师——是老师。

老师很关心我。我有什么心里话总爱跟老师说。作为班干部，在管理课间纪律时总受闷气。管厉害了，同学们都对我有意见。管松了，同学们都不听我的。由于得不到同学们的理解，经常委屈的掉下眼泪。是老师知道后找我谈心：“当班干部的也要讲究‘爱’‘严’相济。对同学们要有爱心，应该多关心、帮助他们。同学们违反纪律，就要严厉批评。只要付出爱心，相信同学们一定会理解你的！”老师的话如涓涓清泉。我听了，所有的气都消了。

一次，我发高烧住院了好几天，有很多天节课都没有听到，成绩一落千丈，我想：反正我都赶不上其 他同学了学不学都无所谓。老师看出了我的心思后，就把我叫到办公室柔声细语的说：“你不能因为成绩跟不上，而放弃了学习啊！天鹅之所以飞得高分得远靠的是是矫健有力的翅膀啊！你要远航，得要有知识啊！你明白吗？”我听了点了点头。老师又接着说：“天下无难事，只怕有心人，只要你努力学习，相信没有什么事会难倒你的！”以后我每天都认真学习，希望能把成绩赶上去。可是天意难违，我的成绩还是赶不上去。老师见了，十分着急，就想办法在课余时间帮我补习功课。一旦我有不明白的问题，老师总会一遍又一遍的讲解给我听，直到我弄明白为止。经过老师的耐心辅导下，我的成绩终于在班上数一数二了。

老师，您的微笑让我感到亲切，您的关怀让我感激，您的话语让我充满心。老师，我敬佩您，我喜欢您！

老师的500字作文例文14:

“铃铃铃”我们兴奋的跳起来，又是一节令人“抓狂”的体育课，今天我的同学带了一种瓶子，那种可以对着天喷，喷了后，水的一些“甘露"就落下来，喷到脸上很爽！！

这次，它会发生什么“去（趣）世”呢？来让我们看看吧！！

这次，我们是自由活动，想玩什么就玩什么！！我们开心极了！！我就跟着那个她一起去享受“甘露”，喷呀喷~喷呀喷！喷着喷着，我就一个人在那里闭上眼睛享受，而她们就已经去玩了！！哈哈！有个同学因为她喷在地上的“甘露”而滑了“一个大屁股”，全身都有泥土，他都快变成“泥人”了。

这时，老师过来了，没想到老师笑的比我们还有疯狂，我们都看呆了。唯独老师在哪里笑了很久——很久。等老师回过神来，说：“咳咳，去玩去，看着我干嘛？你快点起来啊！”她笑玩，我们又在那里“狂笑”了，很显然，老师的脸红的像血一样！！老师还嘱咐一句：“这是我的秘密，别告诉别人，OK？”我们边笑边说：“NO PLOBLEN~~~"

老师的秘密被我们发现了，有许多人把老师的秘密告诉了别人，后来，严格的老师恢复了她的原样，经常和我们开玩笑，我们越来越喜欢体育课了！！！

老师的500字作文例文15:

回想起以前当小老师的经历，那感觉真是妙不可言。

那个学期，杨老师让我们这些黄毛小子试着上课，大家都欢呼雀跃。同学们为了证明自己不是弱小的，上课前都积极准备着。

我呢，为了能过把老师的瘾，展开了身手积极准备着：读课文。划要点．想方法，甚至还动用了当老师的妈妈。一切准备得差不多了，我才安心睡觉。

第二天，我兴致勃勃地走上讲台，笑眯眯地向大家问好后，就请大家打开书本读一读《地球的清洁工》着篇课文，想一想有什么收获。读了课文，我轻轻拍了一下手，同学们迅速停了下来。我问大家：“读了课文，你们知道了什么？”我见一位同学很快把手举起来，就请他说。他说：“我知道了海鸥可以把海里的剩饭剩菜吃掉；鲫鱼可以把河里的水草．虫子和垃圾吃掉；乌鸦可以把地上的蝇蛆．地蚕吃掉；蚯蚓可以把地上

的垃圾变成肥料；屎壳郎可以把牛．马．羊。。。。。。粪滚成球儿埋到地底下。”我一听，真不错，立刻说：“来点掌声！”教室里马上一片“啪啪”声。这时，王文汗的手高高地举了起来。我说：“王文汗，你有知道了什么？”他挺着胸大声说：“任何动物都有它自己的优点，我们不能小瞧它们。”话音刚落，同学们就情不自禁地鼓起掌来。郑晖一抬一抬地很想站起来发言，我就请了他，他说：“课文中讲到的每一种动物都能为地球妈妈做事，为环保做事，我们应该向它们学习才对。”哇，太好了，掌声又一次响起。接下来，我又像老师那样进行了扩展，提出了一个有趣的问题：请大家思考，除了课文上讲到的这些动物外，你们还知道哪些动物也会帮助地球妈妈做事？怎么一提问，同学们更来劲了，同学们争先恐后地回答。。。。。。

啊，当老师的感觉真是棒极了！