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我的老师作文
更新时间:2024-04-27 18:06:03

我的老师作文

【第一篇】 我的老师作文

我今年已经六周岁了,在今年的9月1日,我怀着激动、喜悦的心情背上崭新的书包,来到我们漂亮的校园。

迎接我的是班主任杨志红老师。杨老师长着大大的眼睛,高高的鼻子、尖尖的下额,一笑起来还有两个可爱的小酒窝。杨老师很注意我们各方面的表现,她很细心地发现我的口才和表演的天赋。经常锻炼我让我在同学面前讲故事,这极大地激发了我的表演兴趣。现在我已经很乐于和同学们分享我所知道的故事了。

老师上课还非常会调动大家的积极性,使大家上课都踊跃发言。我们班的课常常受到学校领导的夸奖。我们的行为规范和纪律老师也抓得很严,每次课堂有些乱的时候只要老师把手指放到嘴边轻轻一嘘,大家就会很听话地坐好。老师还会经常鼓励我们大家要有自信,要争取做到最好,她经常说,一年一班是最好的!但同学也要努力呀!

有这样一位全能的老师来陪伴我度过我小学的生活,我真是幸运的! 我喜欢你,杨老师!

【第二篇】 我的老师作文

我有一个慈祥而又善良的好老师,她就是我的班主任――梁老师。

他长得非常美丽;一张圆圆的小脸上,有一双和蔼的大眼睛,高鼻梁,还有一张樱桃般的小嘴。上身穿着一件灰色的羽绒服,下身穿着一件黑色的裤子,打扮得朴朴素素。上课的时候,梁老师总是用优美而又动听的声音给同学们讲课,每次讲到重点时,都要重复两三遍,让每个同学都明白了。课下辅导作业耐心细致,对同学们的学习抓得很紧,是同学们公任的好老师。也是我最敬重的老师。梁老师不但教书育人,还有一颗慈母般的心,最使我难忘的就是当我竞选大队长落榜时,我内心很难过,下课后,老师安慰我,亲切的对我说:“焦妍,你不要气馁,要努力,跟同学们搞好关系。”听了这番和蔼可亲的话,我心里立刻感到热乎乎的。我心想:一定要振奋起来。加倍努力,绝不辜负老师对我的期望。

新的一年开始了,我要严格要求自己,和全班同学团结一致,互爱互学,取得好的成绩,回报老师的一片爱心。

【第三篇】 我的老师作文

胡老师是我三年级的班主任,因为我非常喜欢数学,也就格外喜欢胡老师。虽然我不知道她的准确年龄,但是她在我的心目中很年轻。

胡老师中等个儿,长得胖乎乎的,但看上去很结实、很可爱,游泳发型,戴了一副眼镜,眼镜后面的一双眼睛,炯炯有神,它能洞察我们每个同学的心思。 胡老师教学很认真。

她充分运用现代网络技术来教我们知识,只见她轻点鼠标,一个个图案出现在我们的眼前,生动、形象、有趣,使我们一看就明白;假如偶尔还有同学一时难以明白,胡老师会耐心地再讲解一遍,直到听懂为止。胡老师授课一环套一环,一堂课三十五分钟,我们的思维没有片刻的停顿,紧紧跟着老师转。

胡老师批改作业也很仔细,连一个单位的括号都不放松。 胡老师生活上对我们很关心。同学身体稍有不舒服,她会象妈妈一样问寒问暖,然后还让同学陪着去义务室。虽然胡老师不教我们了,但是我非常想念她,愿她越长越漂亮。

【第四篇】 我的老师作文

我的语文老师叫周文朝,名如其人,高高的鼻梁上架着一副金丝方框眼睛,看上去文质彬彬,更像一位年轻的教授。周老师虽然看上去才二十出头的样子,但脸上总是带着阳光一样的微笑,更显得慈祥,更显得和蔼可亲,更像我们可敬可亲的父亲。他总是在温和中让我们接受教育,在温和中让我们受到启迪。

试卷讲评课上,周老师讲完一道题后总习惯性的问一声,都谁错了举一下手。可是我看了一下四周,别人都做对了,只有我粗心大意。我想:别人都不举手,只有我举,那多没面子啊!正思量时,老师向我们这里看来一眼,我的心一下子跳到了嗓子眼,脸刷的一下红到了脖子根。只听周老师说:“对就是对,错就是错,一定要诚实面对你的错误,才能在下次不犯同样的错误啊!”我听了,不由自主的举起了手,心里顿时感到非常舒畅,老师高兴的笑了。

这就是我们班和蔼可亲的周老师,一位如同父亲一般的老师!

【第五篇】 我的老师作文

在我记忆朦胧的深处,有一位老师,她,犹如繁星中的一颗,树林里的一叶,是那么的平凡,但在我心中,他永远是我最敬爱的老师,最亮的一颗星,最碧绿的一叶,我,爱她。

二年级上册的时候,我遇到了这位老师,她有着金黄的秀发,慈母般的笑容,但打动我的,是她那刺痛我灵魂的品质。

那是一个阳光灿烂的下午,我,由于漏做了一项作业,和班上的差生一起被批评,任我百般解释,老师还是铁面无私,放学后,我依旧要到办公室里去一趟。

来到办公室门口,我却怎么也提不起脚,“是老师不相信我吗?”我在内心一次又一次的盘问自己,不知不觉中,眼睛已经模糊了。

“进来吧。”老师喊我进去。

无奈之下,只好提起脚,踏进了办公室。

我不敢直视他的眼睛,一方面我很惭愧,一方面我不想让她发觉我流过泪。我只是默默地埋下头补作业。

“你伤心吗?”老师似乎发觉了。

“没,没有。”我抽泣着。

“那你为什么哭呢?你为什么要伤心呢?难到我这样做是错的?假如我只惩罚差生而不惩罚你,那么同学们会怎么想呢?他们会不服气,会故意犯错误,这么一来班级还像样吗?”

“哦……嗯。”我呜咽着。

……

后来,老师转走了,我至今难以忘怀,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”啊!

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