美术课快下课时，马老师对我们说：“同学们，下一节我们要学习21《蔬果变变》，请同学们带来一些蔬菜和水果，来做小动物。”同学们听了很爽快地就答应了。

　　下节美术课很快就来到了，只见马老师神采奕奕的走进教室，亲切对我们说：“同学们，把你们早已准备好的蔬菜和水果摆在桌子上，我们就用这些东西来做一些小动物，请大家发挥想象，看谁做的比较逼真。好了，现在开始行动吧！”马老师一声令下，同学们纷纷行动起来，你看，有的用手捏，有的用刀切，有的用剪子剪，还有的用牙签挖洞，十分的投入。我做的是一只小蜗牛，我先把一个圆圆的洋葱切成两半，一半用来做蜗牛的小屋子，再用一根翠绿的黄瓜来当蜗牛的身体，我用两根细细的牙签把它们连接起来，好了，主体工程已大功告成，咦！它那长长的触角怎么做呢？对了，把牙签折断，串起同样长的豆角插在黄瓜的顶端不就成触角了吗？对，就这样做。很快，一只可爱的小蜗牛就出现在了我的面前，我高兴得拍起手来。我看了看别的同学，只见万琳雪做好了一只笨头笨脑的小猪，赵腾飞做好了一个可怕的大怪兽……

　　下课了，马老师表扬了我们，说我们这次的作业完成得不错，并用相机把我们的作品拍摄了下来。