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大扫除作文
更新时间:2024-04-27 14:11:29

大扫除作文

大扫除作文篇一:

今天,老师说下午大扫除。下午我带了毛巾、水桶、刷子和洗衣粉。我先把毛巾弄湿,然后把洗衣粉洒上去,用刷子刷几分钟,再用湿毛巾擦几分钟,桌子就擦好了。凳子也是这么擦的。可墙和地板的擦法就不一样了:我先把地弄湿,再用刷子擦几分钟,把洗衣粉洒在地上弄成肥皂,再用干毛巾把地上的水抽干,地板就擦好了。擦窗户的时候,我先换来一桶干净的水把窗户弄湿,刷子只要刷几下,再用干毛巾擦干就好了。

擦栏杆,先把水洒上去,洗衣粉也洒上去,再用湿毛巾擦几分钟,然后刷子刷几分钟,再用干毛巾把它擦干。擦黑板,我用湿毛巾把黑板弄湿,再擦几分钟就擦好了,过几天干了就可以写字。今天学校大扫除让我真开心!

大扫除作文篇二:

今天,妈妈说:“终于不下雨了,我们打扫卫生吧!”我说:“好!” 说着说着,我们就起床了。我们刷好牙,洗完脸,吃好饭就开始大扫除了。我负责扫地,妈妈和外婆一起负责擦窗、擦桌椅。我先扫外公外婆的房间,然后打扫书房,再打扫妈妈的房间……。

我在妈妈的房间打扫了一会儿,我看见妈妈在擦窗,对妈妈说:“妈妈!我也想擦窗!”妈妈说:“可是,窗太高了呀!”我说了好久,妈妈才同意,说:“好吧!好吧!去向外婆要一块抹布来吧!”我去问外婆要抹布,结果外婆也说了同样的话:“窗太高了!”外婆接着说:“要不,你去擦门吧!”我拿了抹布去擦门了,我先把大门擦了再去擦小门,我努力得擦呀,擦呀。接着我又去擦我自己的小房间的窗户,妈妈把写字台拉到了窗户底下,那样我就够高了。我和妈妈一起擦,妈妈爬到窗户外边擦,我看到了开玩笑说:“你别像《北京爱情故事》里的吴狄一样掉下去哟!”妈妈听了,笑笑说:“这可是一楼啊!怎么掉法?”我说:“就是,就是,先爬高了再掉呗!” 我们一边说说笑笑,一边就擦好了。 今天,我们大家全部都很努力,把家里打扫得干干净净,全部都像新的一样。

大扫除作文篇三:

经过风风雨雨十个春秋,幼稚的我,已经成为了一个顶天立地的男子汉了我也该帮妈妈做点事了。

家里已经一个星期没打扫了,都是灰尘。看这汗流浃背,精疲力尽的妈妈忙着干活,我决定帮忙,“妈妈我帮你拖地吧。”我拎着拖把准备拖地。妈妈说:“要先扫地,再拖地,否则是拖不干净的。我放下拖把,拿起扫把”飞舞“起来,扫地这么简单的事情谁不会,我们学校还在做呢。我三下二下就扫完了。妈妈问:”扫完了吗?”“扫完了。”“真得扫完了?”我不解的点了点了头,“那我扫给你看。”妈妈扫了几下,灰尘又是一大堆。原来我只扫了看得见的地方,沙发桌子下面都没扫过。哎!粗心的毛病还是没有改。扫好地就拖地了,我平时看见妈妈拖地很简单,可在我手里就不听使唤了,我让它向前,它不动,我让它向左,它却向右。慢慢地我掌握了技巧,拖完了家里的每一个角落

我又看见卫生间的瓷砖很脏,和干净的大厅步相称。虽然,我已经很累了,转念一想,擦瓷砖可是个美差呀,既能爬上爬下,又能造泡泡玩水。我拿了一块抹布,浸上肥皂水,上上下下擦了起来,我吸取了扫地的教训,认认真真地擦了一遍又一遍。瓷砖变得比钻石还亮。可我却成了“泥人”,妈妈把我拖进卫生间,洗了好一阵子,我才干净。

啊!干净的感觉真好!

大扫除作文篇四:

为了迎接其他学校到我校参观,学校让我们搞大扫除。

今天一大早,肖老师就告诉我们这个消息,并让我和另外几个同学带抹布,同学们都很激动。

大扫除安排在下午第三节课,老师把全班同学都安排了一个地方进行清洁。瞧!同学们干得多带劲啊!有的在用粉笔涂抹墙上的污渍,有的在扫地,有的在清理讲桌。杨佳慧像个领导在指挥别人,唐依琳在扫地,而我却在擦门。

我先用一块干抹布把木墩上的灰给擦掉。在用湿抹布把边框上的灰也擦掉。较高的地方,我找来了几个更高的人帮忙。接下来,该擦玻璃框了。我用抹布擦了再擦。这时,是唐浩冕。不一会儿就干净了。

过了一会儿,大扫除就结束了。老师让我和杨佳期慧扫地。我们在水地上使出了吃奶奶的力气给扫了。就在这时,我听到老师正在表扬我,我听了,感到甜甜的。

大扫除扫完了,校园变是更干净了。看着干净的校园,我感到很舒服。

大扫除作文篇五:

“沙沙沙”——抹布在窗户上来回摆动,擦掉层层灰尘;“刷刷刷”扫把在同学们手中迅速地摆动,把堆堆脏物扫去;“吱吱吱”这是同学们来回摆动桌椅的声音。教室里一片热火朝天的景象,一次紧张的大扫除正在四(三)班进行。

看!动作麻利的宋子泽,站在由桌子、和凳子连在一起的“梯子”上,正在擦灯,陈昱彤则在底下扶着“梯子”,保证着宋子泽的安全,有的胆小的同学站在上面晃悠悠的,而有的却很稳当,尤其是张琬玥同学,她虽然是个女生,但是她也勇敢的站了上去。

管老师和我们女同学一起擦玻璃,有一块玻璃上粘了一块污点,仔细的女同学不慌不忙,先用湿布擦一遍,再用干布擦一遍,还是有擦不掉的污点,就哈一口气擦一擦,接着用指甲蹭一蹭,这一连串的动作干净利索,把一块块玻璃擦得能照见人。

在同学们的配合下,大扫除很快就结束了,桌椅摆放整齐,窗明几净,灯也擦的非常明亮,同学们对自己的劳动非常满意,这也让我们感受到了团结互助的力量,显示了我们是一个热爱劳动、互相帮助的班集体。

大扫除作文篇六:

唉,几天不在家,家就成这个样子了——地板成了灰尘大军的聚集场,桌子、椅子上到处是灰尘们留下的足迹。

于是,我决定向灰尘展开一场“歼灭战”。我拿起一把“扫尘大炮” ——拖把,朝地板上的灰尘们一阵横扫,只有拖把一到,没有一处是不干净的,我还特意准备了一块湿抹布,专门对付那些躲在角落中的灰尘。哈哈,灰尘们无路可逃了,只能乖乖地被我收拾掉。处理完了地板上的灰尘,我就立即向桌子和椅子上的灰尘发起攻击,我两手拿着洗干净的湿抹布,对准目标上下左右一阵冲锋,然后再用干抹布清理一下战场,桌子、椅子就焕然一新了。

当我坐在椅子上欣赏这些战果时,忽然发现窗帘上还有很多灰尘,那怎么把窗帘上的灰尘除掉呢?我想到了用洗衣服的方法来解决,于是我就把它们从窗帘架上取了下来,用洗衣粉洗了一个多小时,然后用衣架把它们晾干,终于消灭了占领我家的灰尘大军。我对这次大扫除的劳动十分满意,同时我也知道了什么是劳动的累。

大扫除作文篇七:

开学前,我们全班同学来教室打扫卫生。

班主任叶老师给我们分了一下工,我负责擦玻璃窗。我想,我是生活委员,应当挑重活干,就说:“我来拖地板吧。”叶老师摸了摸我的头,笑眯眯地说:“拖地板我自己来,你还没有拖把高呢!”说着,她就卷裤腿,挽起袖子干起来。大家也都各就各位行动了。 我端来一盆清水,然后用干净的抹布浸上水去洗玻璃,洗完后,把抹布里的水拧掉,去擦玻璃上残留的水。

嘿,真干净!我很高兴,外面看看,里面看看,觉得很满意。正当我得意的时侯,忽然发现玻璃上出现一条条象带子一样的痕迹,而且越来越多,原来没擦干净,玻璃上的水一干,就显露出来了。我又换了一盆清水,把抹布重新洗一洗,再擦一遍。情况有所好转。但是要想把那些痕迹完完全全去掉,似乎不可能。

我发愁了,心里想,如果妈妈这时在这儿,一定会大吼:“这么大的孩子,连个窗户都擦不干净!” 就在我一筹莫展的时侯,一个温和的声音从背后传来:“别着急,慢慢来。”啊,原来是叶老师。她说:“你知道这是什么原因吗?因为从表面上看,水和抹布都很干净,实际上仍有许多脏东西在里面,随着水粘到玻璃上,水一干就在玻璃上留下痕迹。所以,洗过玻璃后,不能用湿抹布去擦,而要用清洁的干抹布去擦。”她边说边做,真的,玻璃窗象镜子一样亮,一点脏痕也没有!

我的两眼一直盯着叶老师的那双手。我想,这真是一双有力而玲巧的手!一双万能的手!

大扫除作文篇八:

星期五下午,老师为了让我们在干净的教室里上课,于是组织我们第三组和星期五的值日生对教室进行大扫除。

同学们把桌面的东西收拾好,把椅子放到桌子上。我就先和班长去打水来拖地,待他们拿起扫把仔细地扫好本来有很多黑色橡皮屑、纸屑和糖果纸的地板后。轮到我们拖地了,我们也不甘示弱,拿起拖把沾好水,齐心协力地把地板拖好。摆桌子的同学们认认真真地把桌子摆得整整齐齐。擦窗的同学们也拿起他们的湿抹布用力地把窗上的脏东西擦掉,把窗户擦得闪闪发亮。擦黑板的同学也拿起湿抹布,把黑板擦得一尘不染,写出来的字也是清清楚楚。还有一位同学在擦黑板的同学后面用心地摆放着粉笔,摆得十分整齐。这两位同学把讲台收拾得干干净净。在摆粉笔的同学旁边,我们的班主任——欧老师在一边问参与大扫除的同学干了什么,一边为同学们贴上流动红旗……

教室在同学们的努力下变得焕然一新、一尘不染,令人看得就很舒服。看着令人满意的劳动成果,我和同学们都十分开心。

大扫除作文篇九:

开学前,我们全班同学来教室打扫卫生。

班主任叶老师给我们分了一下工,我负责擦玻璃窗。我想,我是生活委员,应当挑重活干,就说:“我来拖地板吧。”叶老师摸了摸我的头,笑眯眯地说:“拖地板我自己来,你还没有拖把高呢!”说着,她就卷裤腿,挽起袖子干起来。大家也都各就各位行动了。

我端来一盆清水,然后用干净的抹布浸上水去洗玻璃,洗完后,把抹布里的水拧掉,去擦玻璃上残留的水。嘿,真干净!我很高兴,外面看看,里面看看,觉得很满意。正当我得意的时侯,忽然发现玻璃上出现一条条象带子一样的痕迹,而且越来越多,原来没擦干净,玻璃上的水一干,就显露出来了。我又换了一盆清水,把抹布重新洗一洗,再擦一遍。情况有所好转。但是要想把那些痕迹完完全全去掉,似乎不可能。我发愁了,心里想,如果妈妈这时在这儿,一定会大吼:“这么大的孩子,连个窗户都擦不干净!”

就在我一筹莫展的时侯,一个温和的声音从背后传来:“别着急,慢慢来。”啊,原来是叶老师。她说:“你知道这是什么原因吗?因为从表面上看,水和抹布都很干净,实际上仍有许多脏东西在里面,随着水粘到玻璃上,水一干就在玻璃上留下痕迹。所以,洗过玻璃后,不能用湿抹布去擦,而要用清洁的干抹布去擦。”她边说边做,真的,玻璃窗象镜子一样亮,一点脏痕也没有!

我的两眼一直盯着叶老师的那双手。我想,这真是一双有力而玲巧的手!一双万能的手!

大扫除作文篇十:

这个星期五的下午,邓老师说要大扫除,男的带扫把,女的带桶和抹布,邓老师问我们知道了吗?我们全班不约而同的大声喊:“知道了。”

下午2点,我来到学校,看见许多同学已经带齐工具来了。3点半多,已经开始大扫除了,邓老师先前叮嘱我们女生要去下面女厕所装水。大部分女生下去女厕所装水了,我下去的时候,看见好多人在装水,个个都在排队等着装水呢。装完水后,我提上水去教室撒。教室里到处都是水,进去都艰难。水越来越多,我的裙子也湿了一点点,看见大家在努力的大扫除,我真开心。之前,邓老师说哪个组最先打扫完自己的组,那个组就不用做南方新课堂第8课,这么好的事,大家都立刻干起活来。女生们不停地提水,男生们不停地扫地……有某些人就舒服多了,在教室里玩或者在外面玩呢。之后,邓老师找到他们后,就罚他们在外面扫干净水。我们拼命地倒水,水越来越多,扫起来容易射到别人。要干的活可不止这些呢,还要擦窗,清理讲台,电视柜,还有一些隐藏的角落,擦黑板,虽然说起来容易,做起来难,但是会不知不觉的感到很开心。

大扫除后,我们全班把教室清理的干干净净,感到很自豪,老师并且表扬我们比上个学期扫得好多了,老师也表扬了一些比较努力扫地的人,其中也有我,老师说被表扬的人不用做南方新课堂。另外,我们组第一个扫完不用做。还有一个惊喜——全班都不用做南方新课堂。这次大扫除,比上次好多了,真为自己感到自豪。

大扫除作文篇十一:

今天,我起床之后就叫醒爸爸、妈妈,爸爸、妈妈问:“周昱,干吗那么早就叫醒我们呀?”我说:“难道你们忘了,今天奶奶叫我们去她家大扫除呀!”他们这才醒悟过来。

我们跑到奶奶家已经7点多了,奶奶开始分配任务了,妈妈要拖地、扫地,爸爸要抬水、擦门,我要擦桌子、椅子,奶奶洗衣服、洗侧所,爷爷生病了,所以负责监督。妈妈扫地扫得很认真,哪怕一要点儿垃圾藏在角落里,她都把它扫出来。爸爸抬水可粗心啦!他累了,水桶自动就掉下来,溅了他一身水,逗得我们哈哈大笑。

我擦桌子可厅怪了,我把水先洒到桌子上,然后再把干毛巾放到桌子上,从桌子的上面擦到桌子的下面,非常干净,大家连声叫好。奶奶干事情跟 普通 人干事情一模一样,爷爷监督可是千奇百怪,居然一边吃东西一边看电视一边监督,逗得我们笑痛了肚子。

这真是一次多么有趣的大扫除啊!

大扫除作文篇十二:

今天,老师让我们在下午3:30带好劳动工具,准备大扫除。

到了下午,我准时地来到了学校,我走进教室,看到许多同学都来了,连忙坐在自己的座位上。过了一会儿,老师来了,在她“一声令下”后,我们便开始劳动了。

男同学们先去提水。不久后,一桶桶水提上来了,女同学们便争先恐后地挤向水桶,把各自手中的拖把、抹布浸湿,就径直走进教室里打扫。

看,大家打扫得多认真啊!几个拖地的女同学就像出征的战士一样,挥动手中的“武器”——拖把,把地上的“敌人”——灰尘,一个个消灭掉。可能由于天气太热的原因,不一会儿,女同学们个个面红耳赤,大汗淋漓。功夫不负有心人,地板终于焕然一新,甚至还能照出人影来。再看那边,那几个擦窗户的同学也在辛勤劳动着:瞧,那位女生正拿着抹布仔仔细细地擦窗户。她先把抹布放进水桶里浸湿,再用手轻轻的拧出一些水来,然后她把抹布放在窗户上,有节奏地擦拭着,她的手不停摆动,就像一位画家正在用毛笔在纸上作画……经过我们的努力,窗户终于变得一尘不染了,凑近一看,竟找不出一点儿污渍。

大约过了将近一个小时的时间后,我们就打扫完毕了。看着这整洁的教室,我们都高兴极了,毕竟这是我们的劳动成果。“一分耕耘,一分收获”,在学习上,我们也要有劳动的劲头,遇到困难坚持不懈,才能取得优异的成绩!

大扫除作文篇十三:

今天下午,我们全校搞了个大扫除,自备抹布、桶、洗衣粉,还制造了一支欢快的“交响乐”。

“哗——哗——”这是水流击盆的声音。只见几个同学提着五颜六色的小桶,把水槽团团围住,有的接水,有的倒水,还把自来水开得很大,溅了别人一身。

“吱——吱——”这是大家抹桌椅的声音。我也撒了一点洗衣粉,把帕子浸湿了再拿出来,连同洗衣粉一起擦呀擦,由于脏印留得太久,所以好多地方就是没擦干净。不过,擦了很久,桌上的泡沫变灰了,抹到一堆,看上去变成了黑色。好脏啊!

这还不算什么特别是抽屉。我一样撒了洗衣粉,开始抹。没抹多久,泡沫就变黑了,这还得了?

总算抹完了抽屉,又开始抹椅子了。我借了一把牙刷,粘一点洗衣粉,再加上水,使劲地刷呀刷,把脏处刷成了应该的颜色。

擦完桌椅,老师让我们一排的同学擦同一个地方。我们这排擦久楼梯的瓷砖。擦着擦着,我听见了一种奇怪的声音,“吱——吱——”像小鸡被谁踩到的叫声。

“叮铃铃”,下课了,我们也收工了。“交响乐”停止了,有趣的大扫除结束了。

其实,我们在家里也可以帮助家人敲起“交响乐”。

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