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我的老师800字作文
更新时间:2024-04-27 17:03:24

我的老师800字作文

【篇1】:我的老师800字作文

猜一猜?下面我要说的是我们哪一位老师?她有着高高的、略微发胖的身材,烫着一头发黄的卷发。不黑也不白皮肤透着健康的光泽。平日里她要是遇到高兴的事,一笑,眼睛就成了两条线,就像两道弯弯的月牙,她那两条细细的而眉毛就像两个倒下来的小括号。她生气的时候,眼睛瞪得像一对圆圆的铜铃,脸因为生气憋得通红,就连说话的嗓门也比平时提高了不少。你们猜出她是我的什么老师了吗?对了!她就是我们的体育老师,也是我的跆拳道老师---苗老师!

苗老师是一个不怕我们犯错误,就怕我们发了错误不改的老师,就拿去年我参加的北京市中小学生跆拳道比赛来说吧,当时以苗老师及王教练对我的细心培养和训练,加上我冬练三九,夏练三伏的刻苦训练,被校跆拳道队推荐参加了此次比赛,我也满心自信地能拿回成绩回报教我的苗老师和王教练,同时也想给爸爸妈妈一个惊喜。谁曾想人算不如天算,在我顺利进入复赛的时候,由于自己没有认真听老师的要求----凡是参加复赛的选手必须打跆拳道品势第四章,而我临上场比赛时却听从了一个队友说这次进入复赛的选手都必须打第五章的劝告,轮到我上场的时候,我非常认真、熟练、标准的打完跆拳道品势第五章,打完后,我还自我感觉良好---发挥正常。结果可想而知,由于打错章数,与此次大赛奖项失之交臂。

这次比赛令我非常难过和后悔,难过的是不能回报每周陪我训练的苗老师和王教练以及爸爸妈妈,后悔当时咋就没有认真听从苗老师的要求。在回学校的路上,我一言不发心想一会回到学校指不定得挨苗老师一顿臭批啊!就在这时,苗老师好想看出了我的心事,走过来摸摸我的头和颜悦色的说:“馨心,别伤心难过了,你是第一次参加这样的大赛,经验不足,也怪老师没有认真的嘱咐你,不要气馁、要和以前一样认真训练,我们为明年的大赛做准备,老师相信你,你是最棒的!”温暖的话语,让我很快不再为没有取得成绩而纠结,很快我又有积极投入到每周2次的辛苦训练,满心期待2010年的北京市中小学生跆拳道比赛。

终于在2010年4月24日北京海淀区中小学生跆拳道比赛中我和张瑞、王涵钰为学校捧回三年级组团体第一的好成绩、我个人获得三年级组个人第二的好成绩。

诚然,我在许多地方还是稚嫩的,仍然需要继续的完善和努力。但我坚信,有苗老师在我成长的道路上陪伴,我必将更具勇气面对失败,也更加可以宽广胸怀、平静心灵对待人和事。

谢谢您我亲爱的老师--苗老师!是您让我一直信心满怀!

【篇2】:我的老师800字作文

除了教我知识的老师,还有谁教过我呢?我以前一直在琢磨这个问题,现在我终于弄清楚了!

我的老师=大雄

就是那个哆啦A梦里面的大雄,我想了半天,认为空想准时他教给我的。为什么?因为大雄是个空想家,我也喜欢空想啊!就像我走路时希望自己飞起来;看到电视上的抢劫案,就希望自己变成超人除暴安良;看见月亮,就想自己以光的速度到月亮上。。。。。。可是我和大雄老师准有一段距离,大雄老师想得越来越不切实际,我还在原地踏步,而且有哆啦A梦帮忙实现,大雄老师的想象力肯定是越来越丰富了。不过青出于蓝,胜于蓝,我相信总有一天我会超过大雄,并且不能只会空想,自己也能实实在在的干下去!

我的老师=地主

我可没说我像地主老师那样心狠手辣。只是我从地主老师那里学来了“催债”。就说那次同桌欠了我5元钱,迟迟不还。我先对他来了一个下马威,“你要是再不还钱,小心我。。。。。。”我亮了亮拳头。可是他竟然满不在乎。于是我又对他软磨硬泡,“求你了,行行好把钱还给我。”“没有我的5元钱,我会活不下去了。”费了我半天口舌,他还是无动于衷。于是我只能用我学来的最后一招:放高利贷。“从现在开始,你要是在不还我钱,我就放高利贷!”呵,这下同桌老实了,乖乖把钱还给我。当然了,这多亏了地主老师的教导。

我的老师=贞子

贞子就是总是从电视机出来吓人的鬼,托贞子老师的福,我吓人的功夫已经锻炼得出神入化。讲鬼故事,我已经不屑一顾。编鬼故事才叫有本事!我编出来的鬼故事保准让你睡不着觉。这不算什么,我最拿手的是躲在一个角落里,突然冒出来吓你一跳,准能让你吓得直冒冷汗。许多同学也学习了我的方法,可是都没我厉害。只有学习贞子老师的技术,才能和我一样哩!什么?你问我为什么不怕鬼?因为要相信科学嘛!

我的老师

=猪八戒

我的老师是猪八戒,这是老妈说的。我可不同意了,“我虽属猪,可没说我就是猪八戒!看一看我的脸,哪里有一点像猪八戒了?”“你还敢顶嘴,你一天到晚就知道吃,好像上辈子是饿死的。吃了也不和我下去运动,到现在我都觉得奇怪,你怎么就没变胖。这些都不提,你一个女孩子也不至于如此懒吧!上次让你帮我去买一袋酱油,你说什么都不肯去,小卖部又不远,你就是太懒了!我看你上辈子你肯定是猪八戒的徒弟!”真是说公有理,婆说婆有理,只好让猪八戒成我的老师,反正多一个老师也不是什么坏事。

再让我好好想一想,依照我的性格和举止,我的老师还不止这些呢。。。。。。

【篇3】:我的老师800字作文

李商隐的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”曾被多少人引用过,今天我仍然要用它来形容我们的班主任。我们的班主任为我们付出了很多,他每天为我们操劳着,日复一日的辛勤工作着,他无私奉献,默默无闻。

还记得八年级上学期刚入班时,当我走进教室后,才发现所有的同学我都不认识了,只有一个人是我以前的同学。这时我心里忐忑不安,觉得很害怕。班主任走进教室的时候,我的心砰砰的直跳。第一眼看到班主任时,我惊呆了,我当时以为男班主任会很严厉,可没想到的是,班主任竟然和我们谈笑风生,如同好朋友一般。

他既是我们的班主任,也是我们的数学老师。他鼓励我们上课积极发言,认真做笔记,不放过课上的一分一秒。在他的鼓励下,我们都喜欢上了在课堂上发言。他是我们学习上的引导者,让我们都对学习产生了兴趣,一步步踏踏实实的向上攀登。

每当我们犯了错误时,他总是对我们进行耐心的教导,不厌其烦。在生活上,他对我们无微不至。每天早上5点钟他都会去参加教师晨会,等我们跑完操后,他都会把晨会的内容告诉我们,为我们制定好一天的目标,叮嘱我们应注意什么,给我们提前打好预防针。上完早自习,他要去查饭口,早上经常不吃饭,他为了我们身体都累垮了。每天中午和晚上,他都要去查宿舍,这大大减少了他的休息时间,这直接影响到了他的身体健康。虽然班主任休息不好,但是只要上他的课,他总是显得精力旺盛,让我们的每一节课都上的快快乐乐。

从我上学以来,换了很多老师,但我觉得,无论换多少个老师,他们总会尽心尽责的教育我们。我们的每个代课老师,他们都是呕心沥血、无私的奉献着他们的所有知识。因为有了他们那无私的奉献,所以我们才能在知识的海洋中遨游,不断扩充自己的学问。

老师就像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了我们,耗尽了自己。这无私的奉献,令我终身难忘!

【篇4】:我的老师800字作文

伟大的老师,我们敬佩您。

我们的老师,胖胖的,个子高高的,脸形很圆。戴着一副800°眼镜,犹如一个博士。老师留着一头长发,她心地善良,和蔼可亲。有一次,我写的字歪歪扭扭的,非常难看。张老师把我留了下来,让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止,老师才让我回家。我当时很恨老师,心想:不就是几个字吗?写好写坏不都是一样吗?干吗这么一遍又一遍地写,硬是把字写规范,真是浪费时间。回到家,我把挨留的原因告诉了妈妈,妈妈对我说:“字是门面,从写字上能看出一个人的性格。老师严格要求是对的,是对你负责,你写一手好字是自己的,谁也盗不去。”听了妈妈的一席话,我明白了老师的用意,使我更加敬佩老师了。从那以后,我就象个一年级的小学生,天天坚持练字,无论写什么作业都坚持把字写工整,写规范。过了一段时间,我的字比以前漂亮了,规范了,还多次受到老师的表扬。这都是张老师严格要求的结果啊!

在我心中有一支永不熄灭的蜡烛,永远燃烧着生命之火,永远都充满着生机与活力,这支蜡烛是不是很像在我们身边的一位很值得我们敬佩的人呢?他在课上给我们讲做人的道理;在课后是我们的益友,如果同学遇到不明白的问题,她还会耐心地教导我们,没错,他就是我们的老师,“蜡烛时刻在提醒着我们,要处处为他人着想。”这也许是老师常说的吧!

一年了,老师曾为了我们掉过多少“珍珠”?而我们呢?却时常惹她生气,心中真是难过,也很后悔:我,一名中学生,没有全身心地努力。老师,我想对您说:“您为我们操劳,任劳任怨;您带我们进入知识的海洋,在那里遨游,使我们懂得书中的乐趣;您精心备课,与我们一起品味书中美妙的午餐;您如好朋友似的关切我们;是您,是您,还是您!您像一根红烛,为后辈奉献出所有的光和热!您的品质和精神,可以用两个字来形容那就是——燃烧!不停的燃烧!您像一只会说话的小鸟,来为我们讲课,是那么得丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……

伟大的老师,我们敬佩您。

【篇5】:我的老师800字作文

古往今来,教师这个职业都是崇高无上的。的确。因为老师用她那不同寻常、和煦春风般的爱,吹醒了花苞,关心着我们,教育着我们。老师,是您用心血让今天这群不懂事的孩子,明天,成为国家的栋梁!我在心里庆幸,让我遇到了我最亲爱的班主任??韩老师。

从三年级起,韩老师就接管了我们这个班级。那时候我们还是一群不懂事的小学生,有很多坏习惯,坏毛病。这让许多教课老师感到头痛。在与韩老师朝夕相处的三年里,老师在不断用自己的心血帮我们改正,教育我们怎样做人。让我们从一个顽皮淘气不懂事的小孩,逐渐变得学会相互帮助,懂事,学习思维能力也有所提高。虽然,我们现在做的还不够好,但我们会继续努力,改正自身的缺点,做一个品学兼优的好学生!

教师的课堂,是丰富多彩的,同样韩老师的课也给我留下了深刻的印象。韩老师上课声情并茂,讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……她说的每一句话,都像是一首首谱着音符的乐曲,悦耳而又动听,深深地印在了我的脑海里。为我们打开了一扇扇智慧的大门,把我们带进了一个个五彩斑斓的知识世界。因此,我喜欢上了韩老师的课堂。

亲爱的老师,您就像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,却耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您就像那绵绵的春雨,用播洒的爱去滋润学生的心田,用丰富知识去开启学生的智慧,用优秀的人格去培育学生的品德,用无私奉献的精神去熏陶学生的心灵。!老师您是多么伟大呀!

每当有同学不舒服时,您总是在第一时间来照顾我们,像妈妈一样给我们慈母般的温暖和关怀。古人云:“师如父母。” 这也正体现了老师“爱生如子”的高尚师德。人们把老师比做“慈母“,我觉得这是最亲切、最真挚、最感人的尊称。

金秋九月,丹桂飘香,清风送爽。在不知不觉中,我们又迎来了一个教师节。在这个节日里我们内心最真挚的一句话就是想对老师您说:“老师节日快乐!”没有比这,在此时此刻更能表达我们心中的感激了。虽然还是那句老话,但是这里面不仅包含了节日的气氛,还蕴含着我们对老师的祝福和想念。在我们共同建立起的师生桥梁上,虽已挥手告别,可是您在我们心里的地位却永远不会改变,我们忘不了您那清泉般的眼睛滋润着我们的心田。您永远是我心目中的好老师!

在这个全天下教师的节日里,我由衷地祝愿韩老师节日快乐,工作顺利,牙齿天天晒太阳!

【篇6】:我的老师800字作文

在每个学生成长的道路上,总会遇到形形色色,各不相同的老师。他们用心血和泪水,给予我们知识和财富。让我印象较深的要数现任语文老师宋老师了,她用独特的教学方法为我们班创下了奇迹。

宋老师不足三十岁,一张精神的脸天天出现在我们眼中,语文老师没老中医那种土里土气和呆板,她那一身简单的打扮,充满着朝气,散发着活跃的生机,给予人无穷的力量。令我难忘的还要数老师的“变脸”。

宋老师的“变脸”并不是京剧中的大花脸,而是老师的脸色和表情,学生嘛,和老师混久了,没点察言观色的本领可不行。

上课时,老师是“笑脸”,一边讲课,一边对我们微笑着讨论各种问题,在宋老师的课上,我总觉得语文是一场游戏,一场快乐的游戏,这种化枯燥为快乐的功夫,可不是每个老师都有的。

不过,老师可不会天天笑脸,有时“变脸”是让人心惊肉跳加胆寒的。有时,老师的一双眼睛无比锐利,把六十个同学整的五体投地,这么说吧,五(9)班的捣蛋鬼一个比一个贪玩,多少老师都整不下,可宋老师一出手,便知有没有,立刻风平浪静,“怒脸”出现时,不管你乖还是捣蛋鬼都不敢正面一瞧,是呀,当老师,没有点威严怎么行?

当我们生病或是受伤时,老师则会像慈母一样,那眼中似水的温柔就连狂暴的狮子都会静下来,只要老师得知哪位同学的心情、身体不太好,便会问长问短,提供任何无微不至的帮助,此时的每个学生都会发自内心的说一声:“老师真好。”

在大考来临时,老师又变了,变成了一张势在必得,攻无不克的“大将脸”。班里差生多,尖子少,从宋老师第一次接手我们班级起,老师就开始努力,始终没有放弃,看着老师每天无休止的工作,我们团结了,差生多?不怕,差生拉分,优等生补分,就这样一天又一天的努力,在宋老师的带领下,我们班的成绩好了,我们抬起头了,这时的宋老师不就是指挥有方的大将吗?

宋老师的“变脸”,变出了个性,变出了成绩,变出了对我们浓浓的师爱,这样的老师,谁不崇敬,谁不敬仰呢。

【篇7】:我的老师800字作文

我感谢阳光,它带给我温暖;我感谢清风,它带给我凉爽;我感谢山泉,它带给我甘甜;我感谢老师,她带我走进了知识王国的大门。

小学时光过得可真快,一晃我就从一个憨头憨脑的小毛孩变成了一个五年级的优秀小学生了!教过我的老师数不胜数,多如繁星,每一个老师都曾为我们付出过大量的心血。但令我印象最深刻的,还是现在正在给我们上数学课的数学老师——付老师。

“铃铃铃”上课铃声响起了。

“……”

“铃声就是命令,都上课了,谁还捣鼓呢!全体起立!”一听这声音,就知道是付老师了!“小学生就要有个小学生的样,站有站相,坐有坐相。现在,都请坐,看哪组同学坐得最直!”说完,付老师也做了一个手背后,腰挺直的动作。这时,同学们往往会立刻放下手中的小玩意儿,手背后,腰挺得更是一个比一个直。“这就对了,这让人家听课的老师给你们的第一印象就是觉得这帮孩子素质高,有个小学生的样!”听了这话,同学们更是热情高涨,积极举手发言。付老师又慢条斯理地说到:“咱班有好学生,有中不溜儿的,也有稍微差一点儿的。为什么呢?因为人家好学生积极回答问题,每节课都发言,每次都说,每次都说,所以人家自然就会说,敢说,多说,成绩就好;而那些差生,每次都憋着不说,所以自然而然就不会说,不敢说,就没法跟那些会说的比。回答问题的机会人人都有,就要看你能不能抓住,就要看你平时努不努力喽!”付老师的这一席话,总是又能让两三个差一点的同学举起手来。而我也总是能看到,付老师眼里又多了一丝欣慰。

付老师不但在学习上对我们严厉负责,在体育方面对我们也是毫不宽松。

记得有一次,我们晨练回班后,赵月朗随口嘟囔了一句:“累死了!”刚好被跟着我们一起回来的付老师给听见了,脸色不是很好看了。一进班,付老师就问道:

“累吗?”

“还行!”

“不累!”同学们争先恐后地答道,唯有赵月朗没有吭声。

“那就好。可是刚刚我好像听到赵月朗喊累,”付老师看了一眼赵月朗,继续说道,“我这并不是要批评谁,而是要告诉大家,你们下去跑步并不是给我跑的,积极锻炼身体,只有有了健康,才能好好学习,天天向上,你们说,老师说的对不对?”“对!”同学们声音洪亮地答道。就这样,付老师又在无意中深刻的教育了我们。

付老师的课,让我们在数学世界探索的同时,课堂纪律也不知不觉地好了,身体素质也提高了,能拥有这样一位数学老师,我感到无比的自豪和快乐!

【篇8】:我的老师800字作文

从幼儿园起,我接触的老师也不少,但是给我留下深刻印象的还数我现在的班主任--董娜老师。你别看她才刚从学校毕业,但是她却极富责任心和爱心,无时无刻不在教育我们要踏实做人,认真做事。记得一年级刚开学,您信任的把班级钥匙拿给我,让我每天到教室来开门,当时我很高兴的接过了您递来的钥匙。可是才过了一天,我就粗心的把钥匙弄丢了,当时我没敢跟您说,而是回到家把这事告诉了妈妈,于是妈妈打电话告诉了您,可您宽容的原谅了我,并且给了我第二次机会,随后妈妈找您重新帮我配了钥匙,而你就像什么事也没发生一样,继续让我管好钥匙。正是因为老师的信任,从那以后,我从来没有在丢失过钥匙,而我就更加努力做好老师布置的每一件事,直到现在,我还一直都是我们班的“锁长”呢。

通过了这件事,让我明白了一个道理:无论你做什么事,你都要学会相信别人,更要学会相信自己。还有一次,妈妈单位开会,而爸爸正好在外应酬,不得以我只好跟妈妈一起开会,会还没开完,爸爸提前结束了应酬来接我回家,可是我死活不跟爸爸一起回家,于是爸爸非常生气。那晚妈妈教育了我,让我和爸爸道歉,可是我当时不知是怎么了,死活不吭声,妈妈为了惩罚我,便没在我的作业上签字;可是我又担心被老师批评,于是冒充妈妈的笔迹悄悄的把字签了。

这时还是被老师您给识破了。那天的小饭桌后,您把我叫到了跟前,详细的问了我事情的来龙去脉。然后您给我讲了《负荆请罪》这一历史典故:廉颇和蔺相如二人同为战国时期的出名人物,虽然廉颇为战国立下了汗马功劳,但当他意识到自己的错误时,勇于承认自己的错误,才成就了“负荆请罪”这一经典。伟人尚且如此,更何况我们呢?听了您的话,那天回到家终于鼓足勇气对爸爸说出了“对不起”。也让我明白了一个道理:每个人都会有做错事的时候,当意识到错误时要勇于承认错误。这两件事深深地触动了我,我真心的感谢您,我的老师,求学路上有您陪伴,是我最大的幸福。

【篇9】:我的老师800字作文

每个学生的一生中会都遇到许多老师,他们也许会给你留下不可磨灭的印象,而我呢,在升上六年级的阶段,有位老师给我留下了深刻的印象。

“时光如水,生命如歌。”过完了一个快乐的暑假,我升上了六年级,有了我新的老师。新老师凶不凶呢?老师严格吗?他会不会体罚学生?我心里偷偷地嘀咕着,无数个小问号在我头上转,把我都快弄昏了。

开学几天后,我发现,新老师不但不凶,而且还和蔼可亲、幽默风趣。他中等个子,乌黑的头发,浓眉大眼,眼中闪烁着智慧的光芒。新老师最爱在笑声中教育我们,让我们在不知不觉中学到语文知识。新教师讲的课,是那样丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的语文新世界……

记得有一次,学校教我们怎样预防甲型H1N1流感,语文课有位调皮的同学坐的不端正,趴在桌子上无精打采地听着课,新老师看见了,故作惊讶状地我们说:“我们班有没有同学感冒呢?好像有啊!陈思廉同学,无精打采的,感冒啦?是不是得了甲型流感呢?如果是的话,快去医院隔离治疗啊!” 同学们立即哄堂大笑,沉闷的课堂瞬间被新老师风趣的语言活跃起来了,陈同学急忙坐端正,专心地听课,不敢再犯了。当新老师为我们讲课时,他的话语是那么具有亲和力,那抑扬顿挫的朗读,以及引用一些课外知识,新老师不但知识的渊博,尤其他写的黑板字,落笔如云烟,我打心眼儿里敬佩您,新老师!

这就是我的新老师,幽默风趣吧?新老师不仅让同学们在玩中学,还让同学们在紧张的学习之中轻松一下,活跃了课堂死气沉沉的气氛,真是一举两得啊!

啊,老师,有了您,六⑻班的班级才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!点点烛光情,悠悠映我心。我感动这样的烛光,在教师来临之际,我要祝福您,我的新老师!

看到这里你们是否急不可待地想知道他是何方神圣?告诉你吧!我的老师——班主任郑华生!我为有一个这样的新老师而感到自豪!

【篇10】:我的老师800字作文

我是一个胆小怕生的女孩。虽然我的父母都是老师,但我却没和老师拉近距离,好像总是和老师隔一层玻璃。

从上小学起,我就不是课堂上的发言积极分子。老师若能在课堂上看到我主动举手,会比在茫茫黄沙漠里找到金子还高兴。可这金子少着哩!

上了四年级换了一位语文老师,刘老师便来到了我的语文课堂上。刘老师个子不高,衣着比较朴素,瓜子脸上挂着两条柳眉,柳眉下面嵌着一双锐利的眼睛,目光里流露出的却是纯朴的童心,老师常梳着一个马尾辫,马尾辫总是跟着老师的步子,有节奏地在脑后甩起来。

课堂上,刘老师总是让同学们说个够,刘老师她说,课堂上老师的话如果超过10分钟,这堂课就失败了。在课堂上,她总是想方设法让同学们尽情地说,甚至还将同学们请上讲台,尝尝做小老师的滋味,这使我感到十分亲切。但是我仍然保持着胆小的缺点,把手紧紧地贴在桌面上,每当老师向我投来期盼的目光时,我总是害羞地低下头,避开老师的目光。

记忆的指针向后拨了几圈。这一天,我们要学习第五课《珍贵的教科书》,刘老师将课堂气氛弄得十分活跃,同学们的小屁股再也坐不住了,纷纷拎起书本走上讲台。看见同学们个个兴致勃勃,我也鼓足了勇气加入了小老师的行列中。我万万没想到刘老师像个孩子一样蹦蹦跳跳地坐到了学生席上。啊!这样,我不是成了同学的老师,成了老师的老师。我胆怯地举起颤抖的小手,心中说不出的紧张,手中的书也不住地颤抖。

刘老师发现了我举起的小手,如获珍宝,兴奋地点出我的名字。我站了起来,支吾了半天,才结巴地说:“从……从‘争先恐后’这个……个词体会到‘同学们’知道有书很……很高兴。”老师的目光一直注视着我,流露出一股温情,其中包含着喜悦与鼓励。

我知道,老师在给我鼓劲儿,在无声地告诉我:“别害怕,别紧张,就是答不好老师也不会责备你。只要敢于回答就是好样的。”

……

老师的苦心没白费,我胆子渐渐大了,也渐渐成了语文课上发言的积极分子。每次预习时,我总是查好充足的资料,准备在第二天的语文课上有一段精彩的发言。渐渐地,我成了刘老师的得意门生之一,同学们都向我投来羡慕而钦佩的目光

我的改变使老师开心地笑了。

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