当两年前我背着书包走进双新小学一（三）班教室时，看见一位头上扎着辫子，穿着漂亮的裙子，脸上带着微笑的年轻老师站在教室门口迎接学生地到来，这就是我的班主任文老师。在两年多的学习时间里，文老师不仅对我们的学习要求严格，而且还在生活中无微不至的关心我们的好老师。每次考试过后，当有些同学的成绩不好时，文老师很着急，为了让大家能够取得好成绩，文老师有时利用课间的时候帮学生巩固所学的知识，更多的时候她在放学之后，放弃她的休息时间，给有些同学补习，希望取得好成绩。老师，您是辛苦的园丁！当我们取得优异的成绩时，也有您的一份功劳！谢谢您！名师点评：文章起笔比较自然，小作者回忆了自己印象中的老师，通过自己的回忆来介绍老师的外形，立意比较新颖。接着小作者描写了两年多来老师为学生们的付出，通过小作者的生动叙述，老师的精神面貌得到了展现。读者感受到小作者笔下的老师，不仅年轻漂亮，而且善良、尽职尽责，是位非常好的老师。结尾处理得也比较好，小作者表达了对老师的感谢，流露出了对老师的真情。“而且还在生活中无微不至的关心我们的好老师”改为“而且还在生活中无微不至地关心我们”。文章第三段比较长，但只有一个句号，小作者要注意给句子断句。（学乐中国特聘教师：王运连老师）2009-12-27 17:28:00