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我的快乐作文
更新时间:2024-03-29 07:27:07

我的快乐作文

我的快乐作文(一):

有人说快乐就是拥有大量的财富,有人说快乐就是健康,就是长寿,还有人说快乐就是天天可以吃到零食,不会让父母老师批评。而我的看法是快乐就是自由,快乐就是和谐。

如果我们是自由的,我们可以尽情地玩耍,不怕别人说闲话,不怕别人说笑话。有了自由,我们可以和朋友们在一起尽情地玩,尽情地耍,尽情地做着游戏,也不用想着什么时候回家,,也不用想着还有作业没有完成。

如果我们是和谐的,平时就不会与别人明争暗斗。同学之间友谊长存。如果我们是自由的,就不会肩负沉重的学习任务,与朋友拼得“你死我活”,到最后只是满足老师父母的面子。那个分数只是一个摆设,一个“名义”,一枚像沙子般的金牌。

如果大家能和睦相处,处处讲文明和谐,那该多好呀!可是现实就不是这样。你就看平时的考试吧!考试要考平时的努力。可是有些人为什么还要想法设法获取别人试卷的正确答案呢?考场是考场,应该是公平的,应该是公正的,是和谐的,是文明的。我多么希望有一个地方,没有硝烟,没有炮火,没有吵闹争执。我多么希望邻里之间,朋友之间,更多的是关心,更多的是帮助。甚至我还希望一个陌生的人也会得到众人的帮助和支持。

我多么希望人人有快乐,人人有自由,人人讲和谐,相信我们的日子会越来越好,越来会越美好。

我的快乐作文(二):

“野火烧不尽,春风吹又生。”白居易的这句诗可是千古绝句啊!当然,诗中所说的“人物",那就是我。 我是一个生长在悬崖峭壁上的野草,当年破石而出的那一刻,就预示了我顽强的生命与坚定的信念。

但是,生长在悬崖峭壁上,这无疑是一中折磨。风吹时,我抵抗着,努力地让自己挺直生躯,不被狂风吹倒;下雨时,我还得忍受着一滴滴千斤重的雨点打在我那幼小的生躯;最难受得就是下冰雹了。当一颗颗巨石砸在我们的瘦弱身上,当同伴们一个个头破血流,一个接一个地倒下时,恐惧填满了我那稚嫩的心。灾难终于落到了我的身上,我挣扎着,心中永不放弃的信念支撑着我,最终使我艰难地存活了下来。 然而,我也是快乐的野草。生长在悬崖峭壁的边缘,我依旧十分快乐。

清晨我早早地醒来,呼吸着清新的空气,品尝清晨的露水;在峭壁上,我能俯瞰 下面的世界,看到新奇美好的景象。而我的头顶,则是朵朵洁白的云,我可以无时无刻跟它们嬉戏,玩耍。晴空万里,我可以第一个享受太阳的光线,乌云密布,我则第一个感受到天气的变换,为同伴们发出警示;夜晚,我便努力地成长,从一颗破土而出的小苗变成了又粗又大又高的,真正的野草。我不禁为我自己感到骄傲,感到自豪!

我是一棵立在悬崖与峭壁上的野草,但我是一棵忧愁少而快乐多的野草,我为自己是一棵野草而感到自豪!

我的快乐作文(三):

我喜欢梳特短的羊角辫,和着我又大又圆的眼睛就会显得更加天真,有女孩子的独特的魅力和风度。 咱也不是跟你吹着唠,生来就有“歌唱家” 的美称。五六岁时就会唱《红湖水,浪打浪》等好多革命歌曲,新潮的歌也不在话下,班里的同学称我是歌唱家。

其实他们哪里知道,我连哆咪咪都未学过。我时常叹息,恐怕在这方面不会有太大的出息了。 “要尖儿”是前桌送我的。因为有一次我们为了一本《中学生博览》差点发生冲突。 我有时为了一双鞋垫、手帕之类的东西会和小贩争得唾沫星子乱飞—想少给点。虽然他们成天争讲价钱,可我也不让分,会把他们说得连连点头,并且连声道:“比不起,当代的宋世雄!,,我会狂傲地蹦起来。 我整天地唱,也时常和老师对付,逗得同学们开怀大笑。我做事不让人,有时敢和男同胞坐在一起下象棋、跳棋、打扑克等,因为我快嘴快舌的,他们不愿和我玩,为此我就想给他们点“厉害”。

于是有人说我狂,有人说我疯。“金无足赤,人无完人”,我想,没有缺点的人简直太可怜了。缺点、优点总是相对的,没有缺点的人更不现实。 我也有多愁善感的时候,有时也流泪或是独自一人到僻静的角落里散散心,面对天空慨叹一番。可是,我会找到自己从寂寞孤独走向欢乐的方法。 我疯、我狂,_但安心于学习,想当翻译。我能行吗?同学们,你们说呢?

我的快乐作文(四):

有一件事至今为止,都深深地刻印在我的心中,一想起这件事,我就好像泡到了蜜汤里。去年的一个星期天,我和妈妈兴高采烈地去上街,在路途中,我看见一个四、五岁的小女孩不断地喊着“妈妈”,正伤心地哭的起劲。

我想,她大概是和自己的妈妈走散了。那时,我就萌生了一定要帮助这个小女孩的念头。于是我就过去问她:“你叫什么名字”?她哭着回答我:“我叫苗苗”。我就和妈妈拖着她询问附近的人,问过几个之后,有一位阿姨说她认识小女孩的妈妈。经过阿姨的帮助,我们终于找到了那位正在焦急地寻找女儿的妈妈,听着苗苗委屈的哭声;看着她妈妈满脸的喜悦,我心里的那块石头终于落地了。虽然帮苗苗找妈妈把我逛街的兴致抛到了九霄云外,但是有一句名言是这样说的:“帮助别人,快乐自己”,帮助了苗苗,我很快乐。

最后,我希望大家乐于助人,互相帮助。这样,才能获得更多的开心、快乐。

我的快乐作文(五):

我有一个快乐学堂,那就是卓越学堂。卓越学堂临近于大润发超市,地理位置非常便利,卫生环境也很好,老师们教学既风趣又不失严谨,寓教于乐,便于我们快乐轻松的接受知识。英语对我们来说,总是不那么容易掌握的,这里的老师就想出了许多好办法,比如在课堂上讲好听的笑话,在笑声中把单词就记住了;有的时候会穿插着做一些小游戏,你们别小看了这游戏,以为是老师哄我们玩呢,其实老师的真正用意是让我们通过这些游戏记住单词,这样大家就觉得轻松多了。

我给大家举个例子吧:字母捉迷藏。规则是在规定的时间内找到字母,当离字母近时,其他同学便大声喊出那个字母,好明确位置,当离字母远时,说明位置不对,喊字母的声音就小一些,为的是提醒对方。你们说,这样的游戏是不是很有趣呢!老师是卓越学堂里的上帝,我们则是这个学堂的天使,让我们在这个天堂里快乐学习吧!

我的快乐作文(六):

在我十岁生日时收到了妈妈送的一件大礼包——一间小卧室。

我终于有自己的小卧室了!一定要把它收拾地干干净净、漂漂亮亮的。

今天恰好是星期天,我七点钟就就起床了,洗漱完之后,我回到自己的卧室,准备把自己的卧室“美容”一下,首先,我要把被子叠的整整齐齐,这样看起来才美观。叠被子说起来简单,干起来可不容易。因为个头儿矮,叠被子对我来说就不容易了。我用力一甩被子,没甩动。过了一会儿,我终于把被子叠好了。

下一步,我要把写字桌“美容”一下。我这几天考试,我一直在努力的复习,找了很多的资料,所以写字台上非常乱。首先把写字台上的书整理一下,然后,我把写字台上的脏东西抹进了垃圾桶,又用湿布擦干净,最后用干布擦干。干完这些,我又把书架上的书拿下来,把书架用干布擦了一遍,把书分好类,摆在了书架上。最后把垃圾清理干净。

看着自己干净漂亮的小屋,我心里甭提多高兴了,对自己的美容技术我很满意,妈妈也夸我是个合格的“美容师”。我一定每天都把我的小卧室“美容”好,做个快乐的“美容师”。

我的快乐作文(七):

我有一个快乐的家,家里分明有我、爸爸、妈妈、姐姐和弟弟,共有五口人。

我是个小歌迷每次听到歌声的地方,我就迫不及待地跑过去,我就立刻上去凑热闹。边听边唱。因为我喜欢唱歌。

爸爸也是个听歌迷,只要一从工地上回来,第一件事就是听音乐。他最喜欢听“马航去的地方”。

妈妈最喜欢逛街,她总是没事的时候就拉我和弟弟去逛街。我们一直走,一直走,都走了好几个小时了,我腰酸背疼,一直说:“咱们休息一下好吗?可是妈妈死活不答应,累的我和弟弟无精打采,她大包小包地往家提着,却精力十足。

姐姐和我一样爱听音乐。

弟弟最喜欢玩电脑,只要一回家就打开电脑开始玩,妈妈叫他吃饭的时候就像没长耳朵一样。

我爱我的家,你呢?

我的快乐作文(八):

暑假里,爸爸妈妈带我去大海玩。我第一次见到大海时都惊呆了。它是哪麽辽阔·那么一望无际。

蔚蓝色的大海和蓝天连成一体,多多白云再水面上悠悠飘荡,还有几只海鸥在飞翔。我迫不及待的换上泳衣冲向大海。海水一浪又一浪地涌向海边,我泡在海水里舒服极了。

我的快乐作文(九):

网络就像一条“信息高速路”,跨上了它,你就置身于一个科技的时代。它可以迅速找到需要的各种信息,可以用电子邮箱和全国的小朋友建立联系,还可以进行网上购物……网络的功能应有尽有,有了它,就可以解决许许多多的问题。

过了一个星期,我再去看我投的作文,没想到被选中了。而且许多都来看我的作文,网站给我的评价是:描写生动,文章有趣,我还得到了作文分:5分。在这一次基础上,我又一次次的投稿,并都得到了优秀的分数。

然而,网络也不是十全十美的,有些同学因为玩游戏上瘾了,不玩就忍不住,而耽误了真正重要的学习,那是很不好的。我们应该绿色上网,快乐学习。

电脑是我们人发明的,也是人使用的。我们上网是有益的,但要控制好自己,不能只玩游戏,也要学一些对我们有用的知识,这样才能做到安全上网,绿色上网!

我的快乐作文(十):

今天,是四年一届的市体育运动会。在开幕式上我们进行轮滑接龙表演,台下的观众个个把眼睛瞪得大大的,像星星一样,数都数不清。我们在表演的时候,有几个人在捣乱,破坏了我们的表演使得我们这次表演的不是很好。接下来开始第二次表演节目,这次比上一次好多了,不过前面的小胖伙伴滑得太慢了,所以影响了我们整个队伍的速度。

第二天开始进行比赛,比赛地点在施光南音乐广场。我的比赛的项目是轮滑300米和500米,我来到了赛场后,我赶紧穿上速滑鞋,换上统一的速滑服,穿好后我发现自己已经迟到了,所以我只能一个人起跑了。由于刚下过雨,地上有点湿,起跑时就摔了一跤,我没有怕痛,一想到这是在比赛,就勇敢地站起来继续跑,滑了300米之后,就到旁边休息。接下来是大哥哥大姐姐的1000米比赛,他们你追我赶,滑得非常激烈,旁边的同学都在拍手为他们鼓掌。和我们在一起伙伴齐书程是我们队最快的,也是我们队的队长,但是他这一次表现的不是很好,我也是,这次滑的不够理想,没有发挥出我的全部实力,我想这大概和天气有很大的关系吧。又轮到我滑了,这次是500米的项目,现在地上的水干了很多。我们四个人一组,我有三个对手,其中两个比我小,一个比我大,开始比赛了,比我大的领先我很多,我拼命地追……下午我们开始了接力赛,在我们大家共同的努力下,我们队荣获了团体第三名。

比赛结束之后,开始颁发奖品了,我非常荣幸地登上了领奖台,我得到了一枚铜牌,我很快乐!

我的快乐作文(十一):

把一台台的电脑通过通讯线路连接到一起就形成了多姿多彩的电脑 网络 ,即因特网。

因特网真是太神奇了。它有许多新功能,归纳起来主要有以下四个方面:第一,资源共享,就是一个电脑资源能让多个用户一起使用;第二,文件传输,就是把这台电脑上的信息可以迅速地传送到任何一台电脑上;第三,数据查询,就是在网上可以通过各种渠道查找自己所需要的信息;第四,电子邮件,就是可以把事先打好的信件、扫描好的图片通过 e-mail 快捷地发送到世界上任何一个角落。

起先,我只是从网上下载下载软件,或玩玩在线游戏。后来有一件事给我留下了深刻的印象。去年学校让我参加县里组织的信息学奥林匹克编程竞赛。可我没有一点经验,手头上又没有以往历届竞赛的题目。怎么办呢?我灵机一动,何不上网找找?于是,我就通过新浪、雅虎等搜索引擎在网上查找。结果找到了许多的复习资料,通过练习,我在市比赛中获得了一等奖,在省比赛中获得了二等奖。我初次领略了 网络 的魅力,领略了 网络 给我带来的成功和喜悦。

哎, 网络 还给我发了有生以来的第一份奖金呢!那一次,我报名参加了 “ 网络杯作文竞赛 ” 。在竞赛前,我对网络作文的要求先作了一番大致的了解,并在网上进行了多次模拟。竞赛中我调整心态,沉稳操作,终于力挫群雄,摘取桂冠,获得了人生路上的第一份奖金,虽然数目不大,但 网络 为我增添了一份自信,一份骄傲。

网络是神奇的,是方便的,是大方的。我们只要科学合理地运用,它就可以为我们造福。

我的快乐作文(十二):

在天宁小学五(2)班的教室,有一位认真、仔细的小女孩,那就是我。平时老师叫人帮助的时候,我肯定是第一个自愿者。每当同学们遇到困难时,我肯定会帮助同学,同学听到我的方法,一定会“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。这让我快乐,这也能体现出我的认真。

下课时,你又能够看见我在走廊上跑来跑去,你可能会认为走廊上玩,我可以告诉你,我是在帮老师做事。

放学后,我又会主动留下来,帮助同学们打扫教室,从中让我懂得了做一件好事并不难,难的是做一辈子的好事。我一直要留到同学们都走了以后,我才会回家。

考试时,刚发下卷子,我就认认真真地读题、做题。遇到难题时,我是那样的认真思考。我写的字是那样的端正,等做完卷子后,我就会认真地检查,直到下课铃响之后。

上课时,我听的是那么的认真,我上课积极举手发言,遇到问题时,我是那样的认真思考。

做作业时,我的字写的还是那样的端正。认真阅读题目,认真做题目,这是我做每道题的目标。

回家后,我的第一件事就是:放下书包,做作业。虽然这人人都能做到,但做不到的就是:坚持做这件事。我们都不会坚持,但是我们可以从小事做起,开始坚持!

这样你应该认识我了吧!

我的快乐作文(十三):

我们学校为了迎接即将来临2008元旦,在元旦前夕进行了一年一度的“迎元旦跳绳比赛”。

下午1点整,全体师生在操场集合。即将上场的选手个个摩拳擦掌,跃跃欲试。看!我们三(3)班的选手个个斗志昂扬。他们都认真做着准备,等待着场上一决高下。

大家都很兴奋,而我却很紧张。我的心“咚咚”“咚咚”地跳动着。比赛马上就要开始了,我的心跳得更厉害了,手心也攥出了汗。只听一声枪响,比赛开始了。前面的选手个个神采飞扬,脚下生风,跳绳在他们脚下飞舞,好像几条花蛇在滚动,不时还发出“叭叭”的声音。

该我跳了,我感觉我这根绳太轻,没有我在家的那根绳那么重。只听裁判一声哨响,我迅速地悠起跳绳,集中全部精神,一点儿也不敢放松,只能听见耳边呼呼的风声。刚跳到一百,我的额头上就渗出汗珠,胳膊也有点儿酸了。只剩二十秒了。我用我“最后的冲刺”,得到了一百五十八个的好成绩。我可真高兴啊!

经过这一次让我快乐的比赛,我才知道遇到困难不要灰心,只要努力,就一定会取得好成绩。

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