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收获作文
更新时间:2024-03-29 10:28:44

收获作文

例文一 收获作文

暑假的一天,烈日当空,一切显得那么安静。有时也会有蝉在“吱吱”地叫,还能看见狗不停地伸舌头和摇尾巴。我和爸爸慢慢地走在大街上,一点没有精神。大街上显得比什么地方都安静,没有一点声音。

这时,我对爸爸说:“我们来对词语吧,也可以对成语、歇后语、谚语,但同类只能对同类。比如:我说成语,你必须对成语,不能说其它的。”爸爸说:“行,要把你打得落花流水,让你输得心服口服。”“你可不要小瞧我。”我不服气地瞪了瞪眼说。爸爸首先来了个一鸣惊人:“一马当先”、“八仙过海”、“职业”、“荒芜”……很快,我便败下阵来。我心情不好受,甚至想哭。可是过了一会儿还是打起精神,准备再次迎接挑战。我想:爸爸,因为我刚才还没有拿出我的全部实力,所以败在你手下。现在我也让你尝尝什么叫“落花流水”和“五体投地”。

第二局开始了。我也来了个一炮惊天:“一败涂地”、“百战百胜”、“千山万水”……在我的猛攻之下,爸爸也输了,我说:“这可谓骄兵必败。”只见爸爸也说了一句:“此乃三人行,必有我师焉。”说完,我便大笑起来。渐渐地,我们走到了家。爸爸却主动要求再来一盘,说:“才打成一比一平,这是最后一盘。”我说:“正合我意。”爸爸首先来了个开门红,“山高水低”、“画龙点睛”、“龙争虎斗”、“山明水秀”……五分钟后,爸爸已是山穷水尽,而我虽然成语讲不出来了,可谚语、歇后语还能说出很多,真是“读书破万卷,答题如有神。”我胜利了。爸爸说:“这真是青出于蓝而胜于蓝,长江后浪推前浪,后生可畏呀。”

“阳光总在风雨后”,这句百唱不厌的歌让我深深地记住了它并明白它的意思。现在当胜利者只有一种感觉:爽、爽、太爽了。

例文二 收获作文

激烈的运动会结束了,我高高兴兴地回到家中。妈妈带着满脸笑容,对我说:“亮亮!怎么样,运动会完了有什么收获?”“这回收获可大了,我给你讲讲吧!”

运动会快到了,全班上下都为了比赛的事情而忙碌起来,董老师更是如此,她成天都要为我们跳绳的事情操劳,再加上她要给我们号作业、讲课,弄得董老师简直没有休息的时间。瞧,这天董老师又为了跳绳比赛的事情拿代管时间给我们训练。

这次的跳长绳比赛董老师非常重视,所以在同学们正在训练的同时,董老师一个一个的选男生上去试跳,可一直不近人意。我呆呆地站在石柱旁,看着同学们为了运动会的胜利而拼命的练习,汗珠好似一颗颗大珍珠,下雨般地撒向地面,我此时还在这若无其事地站着,心里不禁涌上一股莫名的暖流。这时正在焦急万分的董老师,瞅了我一眼,径直朝我走来。“熊斯亮你试试!”“啊?”我不禁大叫一声,“不行,我不会!”此时我就像心里有十五只掉桶,七上八下。董老师鼓励说:“没事,试试吧!”我看着同学们如此辛苦的练习,终于还是决定试试。我站在绳旁,两只腿不住的发抖,眼看绳子又绕上去了,只听“轰”的一声,我紧握双手就像个炮弹似的,猛地跳过了绳子。董老师见状立即鼓励说:“看,你还是行嘛!只不过你跳的时候靠近一点,尽量往中间冲。”我此时仍心神不定,心跳是越来越快,好像要跳出来了。后来我又试了几回,董老师决定再观察我几天。

就这样,一天、两天、三天过去了。经过三天的练习,我就像换了一个人似的,对长绳的恐惧感全然消失了,我和绳子就像好朋友一样,虽然不能灵活跳动,但总能跳了嘛。看到如此进步的我,于是董老师决定让我上。

例文三 收获作文

有人收获了果实,有人收获了进步,有人收获了知识,有人收获了友谊,而我收获了骑自行车的本领,也收获了快乐。

每当我看见院子里的小伙伴们骑着自行车闪电般地从我眼前驶过时,我就希望有一辆属于我自己的自行车。终于有一天,爸爸给我买了一辆漂亮,骑起来轻巧的自行车。我缠着爸爸教我骑自行车。

第一天的训练开始了!我踩着脚踏板,爸爸在后面推,慢慢地爸爸松手了,我向一座亭子飞速驶去,只听“咚”的一声,我连人带车撞到了柱子上。车压住了我的右腿,如同泰山压顶一般,我哇哇大哭,眼泪像泉水一样从眼眶里喷涌而出,我顿时感到一阵剧痛,我泪眼汪汪地对爸爸说:“爸爸,我的骨头像断料一样。”“放心吧,没那么严重,只不过是摔了一下。”爸爸平静地说。爸爸又告诉我一些技巧,比如骑自行车时要看前方……爸爸又让我像青蛙一样在地面上使劲蹬腿。蹬着蹬着。我慢慢领悟,渐渐的,我骑了起来,可自行车不停使唤,一直在打圈,我又摔到草坪上。柔软的小草接住了我,我真想向它们这些幼小的生命致谢。我又骑上了自行车,在转弯时,没有注意到它的弧度,又摔了一跤,把车铃给撞断了。

第二天,我已经基本掌握了方法,可以从家门口骑到大院门口了,还可以急刹车和急转弯,我正向堂哥学习“漂移”,学习自行车,我只花了1个小时,厉害吧!

通过学骑自行车,我不但收获了骑自行车的本领,还收获了一个道理:做事情要持之以恒,不能遇到问题就退缩,要努力克服困难,不然永远都不会成功。

例文四 收获作文

周六上午,我很荣幸地参加了在海曙区图书馆报告厅举行的“用心体验、快乐阅读”读后感征文比赛的颁奖典礼。本次比赛是由东南商报《少年作家》俱乐部和海曙区图书馆联合举办的,经过评选,共有38人获奖。

走进一楼报告厅,我签到后对号入座。尽管那天外面下着大雨,但这丝毫没有影响同学们来参加颁奖活动的热情,大厅内座无虚席。现场嘉宾都是前来领奖的全市各校中小学生、优秀指导老师以及陪伴孩子前来的家长。大家期待已久的颁奖仪式开始了。海曙区两位领导宣布获奖名单并讲话。获奖同学上台领奖,一个个精神饱满,笑容灿烂,场下报以热烈的掌声。许多家长还拿出相机,纷纷把这难得的场面记录下来,留作永久的纪念。我想,与其说这是一次颁奖大会,不如说是一次有意义的写作讲座。我们聆听了东南商报《少年作家》编辑部俞老师热情洋溢的报告,他给同学们传授了很多写作的经验,大家听得可出神啦!我还结识了来自各个学校的许多写作高手,我们互相交流,互相学习,使我大大开阔眼界,增长见识,真是受益匪浅。颁奖会结束前,我们集

体合影留念。

在这次“用心体验、快乐阅读”比赛中,我写的《从苹果梨的五角星说起》一文获得了优胜奖。看到我手里沉甸甸的的奖品,我不由得心里暗暗地想着:我在写作的表达和构思上肯定还有很多不足之处,以后要在如何写好作文上多下功夫,更多地磨练自己。

例文五 收获作文

小学的幸福生活即将结束,在这快乐的小学生涯中,最令我难忘的一件事就是最后一次代表东城区参加北京市比赛。那一天,我早早的来到了学校,与老师和其他的队员们一起,怀着兴奋的心情,来到了地坛体育馆,准备参加北京市的跳绳比赛。

那天,我们很快就到达了地坛体育馆,我们先进行热身,然后老师给我们测试了两组,便把我们带上了看台。第一个开始比得就是小学女子八字穿梭跳,我们自信满满的走进场地,试了两圈绳,只听一个教练拿着话筒大声说:“摇绳;参赛员准备;开始!”看着第一个同学跳过去后,我迅速抬起右脚,跑到绳的中间,左脚使劲蹬地,像一支箭似的弹了出去,下绳后在跑到绳的另一边。同学们的速度太快了,根本容不得我片刻停息,就进入了第二次起跳,我们像一条长龙一样,在绳的中间来回穿梭。摇绳的同学也在我们累的时候为我们大声喊加油,虽然体育馆里人声嘈杂,但还是可以听得一清二楚。两分钟在哨声的催促下结束了,我们个个都被累的气喘吁吁,坐在看台上的男生也为我们一次都没断而感到快活。经过我们的努力拼搏,终于大获全胜,打败了三连冠的红山小学,得到了第一名的好成绩。

参加了三年的跳绳队,让我付出了许许多多的汗水和努力,但是对我来说,即使训练再苦再累,我的心也是甜的。因为参加了跳绳队,使我知道了做任何事都要付出百分之百的努力,才会成功。

爱迪生也曾说过:“天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”以后我做什么事情都要付出百分之百的努力,只有这样,才有可能成功。

例文六 收获作文

那是我小时候的事了,有一次我一个人在家,爸爸出去上班了,妈妈出去买菜了。我正愁不知道干什么。我就看到妈妈的化妆盒摆在桌上。那是我很小,不知道那是什么。我就朝化妆品那个方向走了过去。

我拉开化妆包的拉链。看到里面有好多盒子。我就想看看里面是什么东西。我当时心里在做斗争,一边说万一妈妈回来看到了,那我不是遭了嘛!另一边在说:管他的呢,看一下又不怎么样。我心里想:妈妈买菜要那么久,看一会儿没事。于是我一边打开盒子的时候,我一边听妈妈开门的声音。

当时我心里还是很紧张害怕妈妈回来看到我回来翻他的东西,那我的屁股就要开花了。我一想到这一点我收就在发抖,我自言自语的对自己说:“不要发抖,妈妈还没回来,还没回来,不要自己吓自己。”我对自己说要不要抹一下这个东东。这是我心里又发生了战争。白天使说:你不要抹,你不要抹,你抹了之后,你妈妈肯定会发现的。□说;你不要怕,打就打呗,有什么大不了的,你长大以后,说不定还是一个顶天立地的女强人呢,如果你怕,那你长大以后,只能是一个连蚂蚁都怕的人。白天使说;你妈妈都是对你好你不要听他的话。就在我心里乱糟糟的时候,我听到开门的声音,那时我还没反应过来,我就一直在那傻呆呆的站着。

妈妈看到了她的化妆品在沙发上乱躺着的时候,妈妈并没有大发雷霆,而是对我说:女儿以后你经过别人的同意,才能翻别人的东西,懂了吗,包括亲人。我当时很庆幸我有一个这么开明的妈妈。所以我希望大家不要跟我学。并且要经过别人的同意,才能翻看别人的东西。

例文七 收获作文

帮助他人其实是一种收获,这是我们心里一直坚守的一个信念。

路漫漫其修远兮,人将上下而求索,艰难的人生之路,我们需要彼此的相互帮助。

牵手前行时,一个搀扶,一个退让都会换来别人的微笑,同时也不知不觉中帮助了他人,同时也获得了别人的微笑,你在不知不觉中帮助了也同时获得了别人的微笑。

当有人迷茫的时候,你的一句问候,一句鼓励,都会成为他信心的动力,让他拨开前面的云雾,勇敢寻找自己的方向,每当这个时候我们就会得到一个感谢或是一个微笑。

当他人感到烦躁不安的时候,你的一个眼神,一句安慰,一个幽默的表情,就会使他所感轻松。每当这个时候也许你还是的到了一个微笑,也许你什么也没有得到,也许……但是我相信你一定会得到快乐,得到自己的肯定,因为你可以影响别人。

喜欢帮助别人的人,一定会有很多朋友,有很多朋友的人一定会是富有的人。简单的付出,可以使我们得到简单的快乐,许许多多的快乐就是我们无尽的“财富”。

亲爱的朋友,请你记住:你帮助了他人,不代表你的付出,而代表了你的收获!俗话说:“予人玫瑰,手有余香。”当我给别人玫瑰的时候,因为我手中有拿过玫瑰,所以我的手上就会留有玫瑰的香味。同样如果我们能帮助别人之后,我们一定会有所收获。所以当我们发现别人需要帮助的时候,我们应该伸出援助之手。

例文八 收获作文

经过这段时间的学习,我学到了很多新的知识。这些知识会对我的现在与将来有着极大的帮助。

第一单元,我学到了书的用途。书在我的心目中只有一个用途:那就是帮助我学习,我有困难的时候,书就会用它知道的知识帮助我解决困难。

第二单元,用一个句诗就可以表达出来,这就是张九龄写的“悠悠天宇旷,切切故乡情”,写的都是关于思念家乡的课文诗词,比喻说:宋代诗人王安石写的《泊船瓜洲》;唐代诗人张籍写的《秋思》;还有清朝诗人纳兰性德写的《长相思》;还有陈慧瑛写的《梅花魂》等等课文诗词。

我喜欢的第三单元写的都是说明文,这让我明白了动物的习性。第九课《鲸》和第十课《松鼠》是我最喜欢的课文。

第四单元写的也不错,这些课文说的是从生活得到的启示,有道德问题,做人的问题,还有关于信赖的问题。我还搜集了一些好的成语有不容争辩、依依不舍、大喜过望、星罗棋布、心灵手巧等等。

第五单元是关于汉字的。是从甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、一直演变到行书,这是汉字的演变。汉字是仓颉造的;甲骨文是王懿荣发现和研究的呢。

这段时间,我的学习不错吧

例文九 收获作文

今年我收获了成功,因为我自己的努力得到了回报。

今年开学第一天的早上,曾老师说:“大家以前的表现都过去了,老师也不会追究了,我们一切都重新开始!”我很受鼓舞,准备努力学习让所有人看到一个不一样的于耀。

一开始就是写好字,写好字并不困难,但对于我来说却很难!因为我写字一向都是没有耐心而且不知道怎么写好,在老师和妈妈的帮助下,我慢慢地养成了一笔一划地写,虽然还是很难看,虽然还是有很多别字,但是只要进步一点曾老师都会给我“5”分,让我兴奋不已。

接着就是要上课积极回答问题。我努力让自己做端正,把头抬起来看着黑板和老师,一节课下来真的很少走神,原来只要认真什么都能做好!现在我还能积极举手发言,得到了越来越多的表扬,真开心!

曾老师说:“两个星期后我们将进行班队委的重选,大家努力竞争。我要更加努力,提高对自己的要求!

于是,我接着练好摘抄,摘抄的好词好句老师都比较满意,我还是做到了。最后我还做好,这些我都做到了。

四个突破点,我都做到了,我的成功还是比较有收获。但是我感到成功的果子还是没有那么甜,我还是要继续努力。

我收获了成功,因为我用真正的努力,摘到了成功的果实。我希望我还能获得其他成功的果实,我一定会再努力的!

例文十 收获作文

今天,我和我们班的五个同学在社区里打扫卫生,顺便看看有没有新鲜事儿。

我们擦了楼道和窗户,扫了地。在路上,我们碰到了和我们一个学校的学弟。我们一起毫无目的的瞎逛着。

走着走着,忽然,我在一幢楼的楼道墙上发现了一幅画,画得非常逼真。正当我举起相机想拍下来的时候,一楼的一扇门打开了,从里面走出来了一位慈祥的老奶奶。据她介绍,这里的画都是她的先生曹老师画的。她还招呼我们进去坐坐。我们争先恐后得挤进门去,只见满室画作,像是走进了画展中心。我们参观了一圈后,坐下来,津津有味的听着曹老师讲中国独一无二的书法和国画。之后,曹老师又教了我们画中国画时应该选择什么样的笔和墨,还特意拿出他保存着的作品给我们看哩!最最重要的是,曹老师还给了我们每个人两幅书法作品呢(有一幅还是在现场写的呢)!今天的意外收获可真不小哦!

我们捧着墨宝礼貌地跟曹老师道别,老人家亦嘱咐我们在书画上有任何问题都可以随时找他。

今天唯一令我遗憾并汗颜的是:我们七个人竟然有十四只脚穿着鞋子走进曹老师家,或许是当时太兴奋,竟然忘了最基本的礼节。正如妈妈所说的:“在渴求知识的同时,更应该注意自己的一些行为细节。”

例文十一 收获作文

这个暑假对我来说收获真不小,除了完成正常的作业和参加一些体育活动外,还阅读了很多的书籍,有《红楼梦》、《岳飞传》、《上下五千年》、《童年》等,我最喜爱看的要数抗金英雄岳飞了。

“怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。”这是岳飞在第一次北伐大获全胜时,感慨万千,写下的著名诗词《满江红》。岳飞小时候家乡发大水,父亲被洪水淹死,母亲带着小岳飞逃离了家乡。

天资聪明的岳飞,在周侗老先生的教诲下,刻苦学习文学、武艺和兵法。在国家危难时,岳飞挺身而出报效国家。临行前母亲在岳飞后背上刺下《精忠报国》四个字。在各次战斗中,岳飞带领他的“岳家军”取得了辉煌战绩,令金兵闻风丧胆。“撼山易,撼岳家军难”这就是当时金兵对岳飞和他的军队评价。直捣黄龙,迎二帝还朝是岳飞最大的心愿。但不幸遭奸臣秦桧所害,冤死在风波亭,和岳飞一起遇害的还有他的儿子岳云和张宪。

《岳飞传》让我爱不释手,岳飞的英雄事迹深深的感动了我,他对国家是那样的忠诚,对敌人是那么仇恨。不管身处很种险境,岳飞那种临危不乱的气势让人由衷敬佩。可恨的秦桧害了国家害了岳飞。如果有机会去杭州,我一定要去岳飞墓瞻仰,同时打几下那四个可恨的奸臣。

例文十二 收获作文

收获常常就躲在我们身边,但只有当我们付出了劳动、心血和汗水,就有可能采到它,就像今天!

老师一声令下,同学们如同潮水一般地拥出教室。跑到操场,大家立刻分成这里一堆,那里一群,各自拿着五颜六色的风筝放了起来。整个操场顿时热闹起来。 我高举着风筝,顺风站着。我的伙伴听到我的“跑”字,马上撒腿就跑。我立刻向反方向跑。风筝趁机一下子窜上了两米多。我迅速放线,一边放线,一边跑。跑了一会儿,我跑得累了就停下来站住。那风筝竟然不解人意,我一停下来它就慢悠悠地飘落下来。我不服气地想,难道我就不能够把你送上天空。我一咬牙,举起风筝就往前跑。可是不行,跑了三步,等到我一停下来这风筝又落了下来。

再跑,风筝又落了下来……折腾了一节课,我也没有把风筝放上去,再看看人家,都把风筝放上了天空。看着他们的风筝神气地在天空中遨游,我灰心极了,真想丢下风筝不要了。可我想到这不是遇到困难就退缩了吗?不,我绝对不能做懦夫! 我鼓起勇气,虚心地向人请教。终于“工夫不负有心人”,在请教中给我摸出了一些门道。我把线拉出了一段,然后,请人往上送风筝。等到对方把风筝往上送的时候,我就迅速向前跑,我不停地向前跑着。有人在我的身边说:“你的风筝已经飞得很高了,不用再跑了!”我才停住脚步不跑。我向天空中看去,啊,果然风筝飞到天上了,而且飞得那么稳。“啊,成功了!”我不禁欢呼起来。这种喜悦真是无法形容。 风筝在云端用赞许的目光看着我,好像在感谢我。

是的,我赢了,我成功了,我获得了成功!

例文十三 收获作文

在我八岁那一年的暑假,爸爸送我去姥姥家。

我的姥姥年轻的时候是老师。她总是笑眯眯,一笑就会露出一排洁白的牙齿,她那宽阔的额头里面装满了知识,好像总也用不完似的。

一个夜晚,吃完晚饭后,我和往常一样依偎在姥姥身旁,等待她给我讲故事。

姥姥说“今晚不讲故事,我教你写字。”我说:“我在学校天天都在写字啊。”姥姥说:“我要教你写的是毛笔字。”我说:“毛笔字,我们的学校没有人写毛笔字。”姥姥又说:“写毛笔字可以锻炼你的耐心。”

“好吧”说着,我抢过姥姥手中的笔就要写,姥姥说:“先写一个‘一’字。”我说:“‘一’字有什么难写的。”我就握住笔大大咧咧地在纸上写了一个‘一’字。我自己看了,都觉得不满意,这个‘一’字就像姥姥脸上的皱纹一样。姥姥拿过毛笔示范给我看,她还边写边说:“你握笔的姿势不对,应该这样 ……”没等姥姥说完,我又从姥姥手中拿过毛笔,很快地写了几个‘一’字,以为写得好了,可姥姥说:“写得没笔锋。”我不耐烦了,说:“这破‘一’字还真难写。”姥姥说:“万事开头难,我开始也和你一样,再写几遍相信你能行的。”说完,姥姥手把手地教我写了一会儿,我又继续写,但还是没达到姥姥的要求,心里可急了。姥姥说:“基本功练好是写毛笔字地关键,所以一定要从一横一竖练起。”于是,我又静下心来慢慢地写了几个。终于,我把‘一’字写标准了。姥姥笑了,露出了一排洁白的牙齿。

例文十四 收获作文

2010学年第一学期我成为了学校合唱社团的一员,在这个温馨的集体中,我学会了换气、发声等一些合唱的训练技巧,并学会了几首合唱歌曲。

我先来介绍一下换气,换气顾名思义就是一口气接不上的时候,停顿一下,接着吸入另一口气,继续唱下去。很多人会觉得这样的换气会跟游泳的换气一样,那你就大错特错了。在合唱团这个团队中,任何行动都需要讲究配合。换气也不例外,它不光需要嘴,更需要用耳朵。你们听了一定会感到奇怪:“换气干嘛需要耳朵呢?”

其实换气的步骤是这样的:先感觉一下自己的气息还有多少,接着再用耳朵去倾听队员们的气息还有多少,如果队员们的气息都很足,而你的气息不够时,你就需要偷偷地换上一口气,这时候的换气很有讲究,要在一个语句的停顿中快速地吸进一口气继续唱下去;如果队员们的气息都不太多的时候,那就表明大家可以马上一起换气了。我们这样在细节上彼此配合的演唱才会使歌曲表现得更加动听。另外我还学习了合唱以前的发声练习,我想发声练习一定很重要。

在这个社团里我还学会了《送别》、《友谊地久天长》、《红蜻蜓》等歌曲。怎么样,我在合唱社团里的收获不小吧!我想你一定也很羡慕吧!

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