六一儿童节作文【第1篇】：

今天，是同学们熟知的节日――儿童节。我们搞了活动，可开心啦！

首先，骆砚修和宋慧之表演了一段相声，逗得大家捧腹大笑。我也跃跃欲试，唱了一首《新疆是个好地方》，还配上了动作，唱完后，大家都拍手叫好。没想到杨羽杰也学我的样子，可是，他唱歌唱得不好，动作做得更不好，大家连连说：“真差劲！”这回，杨羽杰出洋相了，他只好灰溜溜地回到了座位上。

接下来我们玩了“画鼻子”的游戏。好笑的是，陆心宇将鼻子画到离脸很远的地方，支源康把鼻子画到了嘴巴旁边，像一颗痣，黄自立见了，笑得在地上打转。 然后，我们又在玩“抢椅子”。

我没过多久就输了，后来，我的技术慢慢好起来了，不过还是输了。 最后我们玩“新版”的“小鱼小鱼游来了”。大致和“抢椅子”差不多，不过是同学叫“开始”和“停”，这个同学要猜出被抓住的同学是谁，大家可吓坏了，因为不能太难，所以这个同学可以去摸一摸那个同学，不过这可把没被抓住的人逗乐了，而且，我不是逃出网的最后一个，就是没入网的第一个，有一次我甚至在两个网的中间，实在太好笑了！ 中午，活动便在欢笑声中结束了。

六一儿童节作文【第2篇】：

期待以久的六一儿童节，终于到了!

早晨，我们穿着节日的盛装，高高兴兴地来到学校，刚到校门，我就听见鼓号队在奏少先队队歌，多么燎亮，多么雄壮，多么振奋人心，多么催人奋进。走进校门，我看见操场上已经坐满了同学，他们有说有笑，都在议论今天的节目会是怎样的。有的说一定会很精彩，有的说肯定比去年更好看，也有的说可能今年更有趣、更有意义。

我把自己的凳子搬到操场上，等着庆祝大会的开始，就是在等的一刹那，我忽然想起了那些在南联盟的小朋友，他们是不是和我们一样能坐在教室里学习，快快乐乐的度过这个“六。一”儿童节呢?当然不能，因为以美国为首的北约对他们的祖国进行了将近两个月的狂轰乱炸，使得他们地无家可归，成为了难民，还有无数无辜儿童被炸死炸伤。所以，我希望北约尽快停止对南联盟的轰炸，还南斯拉夫人民一个安宁，还南斯拉夫少年儿童一个快乐的节日，让那些在炮火中小朋友，能和我们一样度过这个美好的时光。世纪需要和平，我们小朋友更需要和平。

想着想着，我又想起了那些边远山区和贫困山区的小朋友，因为贫穷，他们连书也不能读，课也不能上，就不用说什么幸福生活了。和他们比较，我感到自己非常幸运，非常幸福。我有一个温暖的家，有一个环境优美的学校，有值得尊敬的老师，有友好相处的同学和邻居小朋友，我们还有什么理由不好好学习呢?

看见舞台上高高飘扬的少先队队旗，我沉思着：要是没有党和社会主义制度我们会有这样的幸福吗?我要好好珍惜今天的美好生活，将来好好报效祖国!这真是一个令人难忘的六一儿童节啊!

六一儿童节作文【第3篇】：

六一儿童节就快到了，大家准备到那里玩，我就已经在心里打起小算盆，现在给你们讲讲吧。

第一站：学校

也许你们很纳闷，怎么会是学校呢？这你就有所不知了，我们学校会在六一那天或前一天给我们举行游园活动，就是玩游戏，列如：钓鱼，夹珠子，贴鼻子……还有奖品发，比如：饼干，学习用品，糖果……同时老师会大发慈悲，减少我们的作业，有时还不布置，多好呀!

第2站：婆婆家，

正巧，这个六一是星期五，那明天就可以到婆婆家和表弟玩个天翻地覆，到后来，个个以笑嘻嘻收场。但是，在玩之前，当然要饱吃一顿先啦，不知是去那里吃。皆大欢喜？顺德渔村？齿留香？哎，反正有得吃就行了。

来到婆婆家，我首先问他们玩什么，可是，他们总喜欢玩老师，不知是否因为答对问题有奖品奖？不过，这天完全列外，我会设计许多好玩的游戏，比如：过独木桥，疯狂旋转，奖品有：果冻，水果糖，直尺等，如果那天天气HOT（炎热），还会有雪糕吃。接着，还叫他们讲一讲这次活动的心情，还颁发奖品和举行毕业典礼，你说快乐么？

第三站：街上

吃饱玩够后，当然约上几个同学去诓一下街，购物一下，放松心情。。因为负在我身上的重荷太重了。。星期一至星期五，我上课有时心不在焉，下课像一只无拘无束，自由自在，快乐的小鹿。我要在这2天中，好好的兴奋一下。

我真想六一快些到，让我们这些儿童好好的高兴一下。

六一儿童节作文【第4篇】：

“六一”儿童节是小朋友最高兴的一天，也是小朋友唯一属于自己的节日，今天我们都非常高兴。学校举行了游园活动。我们四年段有吹乒乓球比赛、猜字谜、端乒乓球跑、摇呼啦圈、幽幽球比赛、踢毽子比赛、夹珠子……早晨，我早早就起床，今天天气非常晴朗，我的心情也非常好。我哼着小曲正准备往外走，电话铃“丁零零”地响起来了，是吴老师，她向我借呼啦圈，因为她们班有摇呼啦圈的比赛，呼啦圈不够，就找我借了。我拿着一个重重的大呼啦圈，本来极为兴奋的心情变得一般般了。

到了学校，我的心情就更烂，我等了半天，也没有一个女同学来，老师也迟迟不来。游园活动开始了，我和副班长是猜字谜的负责人。我们多么想去玩啊！于是我就跟副班长商量，说谁先去玩，等回来了让另一个人去玩。副班长不干，我跟老师说我们想去玩，老师就说出了我刚才的想法，我好高兴哦！就兴奋得跑去玩了。呼啦圈是我最拿手的，我玩了三四次，三次都赢了，第四次有一个同学走过来，撞到了我，呼啦圈就掉了，我好气哦，拿起东西就走了。游园活动结束了，老师在班里讲事情，我不在班级里，我到一楼大厅去看书、买书，然后就到食堂去吃饭了。

中午好像度日如年，过得好漫长哦。下午大家都在教室里看电影，我和郭雪纯好可怜哦，还要去合唱团。合唱团老师大发雷霆，好凶哦，今天下午就这么泡汤了。“六一”儿童节就这样过去了，说是快乐的六一儿童节，其实也并不是很快乐，有悲有喜，还说得过去。

六一儿童节作文【第5篇】：

今天，是同学们熟知的节日――儿童节。我们搞了活动，可开心啦！ 首先，骆砚修和宋慧之表演了一段相声，逗得大家捧腹大笑。

我也跃跃欲试，唱了一首《新疆是个好地方》，还配上了动作，唱完后，大家都拍手叫好。没想到杨羽杰也学我的样子，可是，他唱歌唱得不好，动作做得更不好，大家连连说：“真差劲！”这回，杨羽杰出洋相了，他只好灰溜溜地回到了座位上。 接下来我们玩了“画鼻子”的游戏。

好笑的是，陆心宇将鼻子画到离脸很远的地方，支源康把鼻子画到了嘴巴旁边，像一颗痣，黄自立见了，笑得在地上打转。 然后，我们又在玩“抢椅子”。我没过多久就输了，后来，我的技术慢慢好起来了，不过还是输了。

最后我们玩“新版”的“小鱼小鱼游来了”。大致和“抢椅子”差不多，不过是同学叫“开始”和“停”，这个同学要猜出被抓住的同学是谁，大家可吓坏了，因为不能太难，所以这个同学可以去摸一摸那个同学，不过这可把没被抓住的人逗乐了，而且，我不是逃出网的最后一个，就是没入网的第一个，有一次我甚至在两个网的中间，实在太好笑了！ 中午，活动便在欢笑声中结束了。

六一儿童节作文【第6篇】：

今年的六一儿童节，是我小学生涯的最后一次儿童节，虽然有点伤感，但是我还是用愉快的心情去迎接它。

“六一”儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里，我们欢庆着属于自己的时光。今天是一年一度的“六一”儿童节，每一位同学都挂着欣喜，快乐的笑容，我们匆匆地赶到学校的礼堂，准备开始表演节目了。

第一个节目是歌唱比赛。都说儿童的声音是天籁之音。果不其然，每个班都唱地挺不错!可我最欣赏的却是六(1)班的《虫儿飞》。同学们站在布置得相当漂亮的舞台上表演着属于他们的天籁之音，缓缓的抒情音乐响起，大家轻轻地唱了起来：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随……”我们好像真的到达了一个仙境般的地方，到处闪烁着微弱的光芒的萤火虫，萦绕在我们的身边。夜空上的繁星一闪一闪的，微风吹拂着我们，好似在诉说一个美丽的古老的故事。萤火虫飞啊飞啊，跳着美丽的舞蹈，在我们的身边旋转着跳舞……一曲终了，我们才清醒过来，意犹未尽，还想让人再听一遍。

紧接着的是比赛单杆，我们全班一齐到了学校操场南边的榆树下，围着许多同学，一个小同学翻身已跃，曾地一下子就抓住了单杆，就像敏捷的猴子一样上下翻转，而张大胖也想个翻单杆，便一跃翻身，不料没抓住杆子想倒了一堵墙似的摔倒在地，逗得同学们哈哈大笑，张大胖这是=时耶不知道哪里来的力气，又一跃翻身，抓住了杆子，你看他，真坐在杆子上面咧这嘴得意洋洋的笑呢……

难忘的最后一次六一儿童节。

六一儿童节作文【第7篇】：

六月一日 是我们少年儿童的节日，盼星星盼月亮，终于盼到了六一节的到来。为了庆祝“六一”儿童节，我们学校决定举办一次迎六一活动。当听到要举行庆六一时，同学们像一只只快乐的小老鼠一样，在教室里有说有笑的。“六一”节前夕，学校大门两边插满了各种颜色鲜艳的彩旗。 早晨，天下着蒙蒙细雨，沐浴着我们这些新一代的幼苗，为我们涂上了新的色彩。花儿在向我们点头微笑，鸟儿在向我们低吟问好。早晨十点钟，学校庆祝“六一”大队会开始了。首先进行的是一年级的入队仪式，看到他们带上红领巾那开心、自豪的表情时，我不禁想起了自己刚入队时的情景，不用提心里有多美了。接着为各班的优秀学生颁发了奖品和奖状。最后进行了文艺演出，所有同学都精神饱满，每一个班级都作好了充分的准备。时间过得真是太快了，短短的半天时间就这样过去了，校园里又逐渐平静了下来，我只好依依不舍地离开了学校，期待着下一个美好的六一。 中午回到家里，妈妈买了一大袋我最喜欢吃的食品。有可口的果冻，美味的薯片，还有清凉的饮料。妈妈说这是“六一”节慰劳我的。我们的“六一”儿童节多快乐啊！

六一儿童节作文【第8篇】：

六一儿童节到了，学校里张灯结彩，气氛十分活跃，我知道今天我们要进行各式各样的活动。

来到学校，我看到各个班级的教室都布置得非常漂亮。桌子椅子都搬在了两边，中间留出了一大块空地，想必是等一会儿表演节目的场地。同学们个个乐得合不了嘴。

活动开始了，第一个节目是朗读比赛。班主任老师请出几位同学上前朗读。他们在朗读文章的时候个个抬头挺胸，口齿清楚，流利生动。台下的学生不时热烈鼓掌。一个同学朗读结束以后，轻松地走了下去。台下顿时掌声雷动。

第二个节目是猜谜语。每一个小组请出三位学生，一位猜，一位做动作，还有一位是拿词语的。拿词语的学生上去拿了一张纸，做动作的同学看着想了一会儿机灵地做了一个动作。猜的同学根据动作想到了一个词语迅速地说了出来。裁判学生立刻判断正误。就这样一个小组一个小组地猜了下去。最后评出了一个猜得最多的小组为优胜组。

活动不仅在教室里进行，我们还到教室外面进行了。在大操场上，参加乐队、歌咏队和舞蹈队的学生也在热情地表演着。许多老师和学生在那里观看。乐队的同学排成了四行，手擎喇叭、锁呐有节奏地演奏出美妙的乐曲。歌咏队的学生手拿话筒，随着乐队的演奏，放开喉咙歌唱着。那些舞蹈队的学生翩翩起舞。她们的动作是那么轻巧，那么优美，那么精彩。一个节目结束，观众们便立刻鼓掌祝贺赞赏。

啊，儿童节，你真好，你让我们感受到了节日的快乐。

六一儿童节作文【第9篇】：

六月一日，这个日子对于我们这样大的孩子们来说是最快乐和最值得庆祝的日子了。六一儿童节，这天是我们自己的节日。爸爸，妈妈在这天也很开心，尽可能的满足我们的要求。我快乐不是单纯的因为妈妈给了我多一些的零花钱，也不是在六一儿童节可以穿新衣服，更不是可以表演节目。我最开心的事情是在六一这天，爸爸妈妈可以和一起度过。

爸爸是开大货车司机，一年当中在车上的日子长，回家的日子短。爸爸很爱我，到过儿童节这天他一定调班来陪我过节日。在没有上学的期间，基本上都是妈妈陪伴我过每一天，因为我没有特殊记忆的那一天。上了学之后，儿童节就成了我们孩子们最重要的节日了，爸爸和妈妈都来陪我过节，我特别的开心。其实，我也想让他们陪我一起回家，我们一起过上安静的一天，但是我怕他们觉的我过的不开心，我只能和小朋友们一起玩，一起表演节目，一起吃东西。

不知道从什么时候开始，爸爸妈妈只要一在一起就开始吵架。一开始还避讳我，不让我知道，后来也不太管我的感受了。只有到了六月一日这天，才会双方休战。我曾经在他们吵的不可开交，无法劝解的时候我盼着他们离婚或者赶紧过六一。

六一又快来了，我们最开心的一天快快来到吧。