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生活作文
更新时间:2024-03-28 17:08:19

生活作文

(1) 生活作文

我是一名四年级的小学生,我有一个幸福的家庭,还有一个我喜欢的学校及一名关爱我的班主任老师,所以我的生活是幸福美好的。

我现在,来详细地介绍一下我自己,和大家分享一下我生活中的许多有意义的事情,我的生活很简单,每天早上我最敬爱的奶奶很早就起来给我做我最爱吃的早餐,我喜欢吃什么,奶奶她老人家就给我做什么。我需要什么,奶奶总是满足我。有时,我还耍性子,让奶奶烦恼,使她不高兴。现在回想起来还真的是很不好意思,我平时总不爱吃饭,要是不可口的我就不吃,总是和奶奶要钱出去买小食品吃。有时候,奶奶生气的说:我不管你了。

现在想一想奶奶是多么的不容易,那么大的年龄了,还照顾我。我再也不能像以前那样了,这些天老师和同学们都在谈论,学生要为家长分担压力。我好像突然明白了,

(2) 生活作文

人们常说:“人活在世间,要活得丰富多彩。”但我的生活却漫无目的、淡而无味。

我不像贝多芬,他虽然双目失明,但仍能在音乐中寻找乐趣,走进优雅的旋律当中,我不像海伦,她虽然身心残废,但活得坚强,用心去感受大千世界。

我没有任何的缺陷,能用眼睛看滨纷多彩的世界,能用耳朵听春风吹拂的声音,能用手去触摸大自然任何的事物……他们是那样充满传奇色彩,我比他们幸运,但我所过的生活是乏味的,因为失去了意义,失去了目的,只能碌碌无为。

我觉得人到了每一个阶段都会有不同的含义,不同的命运,就如喝酒一样,喝不同的酒,就要用不同的酒杯来品尝,酒的味道也就不同了,但到什么时候,我才能感爱生活的充实呢?

事到如今,我已明白了生活在于活得精彩,活得充实。

(3) 生活作文

我的课余生活丰富多彩,比如画画、看书、做游戏、写字等等;但我最喜允的还是玩电脑。

我最爱玩电脑里的《赛尔号》,里面有各种各样的精灵,我最喜欢的是雷伊,每次我的战斗胜利都靠它,我还喜欢哈姆雷特,它的战斗能力很强,防御能力也很强,属于王者精灵!

我真喜欢玩电脑,有了它我就不再孤单了,因为哈姆特给我带来不少快乐。

我喜欢我的课余生活,它带给我无穷的乐趣

(4) 生活作文

生活是多么广阔

生活是知识

有知识的地方就有宝藏

去参加特长班,去画画

去了解知识,去做小诗人

去学外语,去留学,去交流

去书店看书,

去把一本笔记本带上。

去学校上课,去得到老师的知识,

去在知识的天空翱翔。

去做在知识的旁边,

去让知识改变你,

去以自己的知识感染别人,

去和知识相交。

生活是多么广阔。

知识是多么美好。

有知识的地方就有宝藏和欢乐。

(5) 生活作文

在今天的漫画节开幕式上,有一位军绿的身影,异常醒目,他就是军旅漫画家郑老师。军人,在普通人眼里,代表着刚毅、纪律,与漫画家的自由奔放、追求创意的生活丝毫扯不上丁点的关系,他是如何成为漫画家的呢?

我怀着好奇和敬意问道:“郑老师,您是如何让漫画走进您的军人生活的?”郑老师晃动着圆圆的大脑袋,笑眯眯的说:“军人和漫画并不矛盾呀,相反军人的纪律和制度用漫画来展示,才更让人容易接受,更让人记忆深刻呢!”哦,我恍然大悟,漫画无处不在,创意改变我们的生活!

(6) 生活作文

青蛙听了小鸟的话后,想:我出去看个究竟。于是它跳出井口。哇!眼前出现一幅美丽的图画:蔚蓝的天无边无际,暖暖的太阳照射在大地上,路旁开着五颜六色的花。

这时,一只小兔子一蹦一跳地走过来,青蛙想:“它和我一样会跳,一定是一只特殊的青蛙。”小青蛙高声地叫道:“你好呀,白青蛙!”小白兔笑了,说:“我不是青蛙,我是小白兔。”青蛙不好意思地脸红了。

青蛙继续往前走,一路上它又交到了许多朋友,它再也不想回到它那个又小又黑的老家去了。

(7) 生活作文

我的课余生活丰富多彩。有跑步、打乒乓球、打羽毛球、踢毽子,还有画画。

我最喜欢的就是画画了,我学的是国画,我还报了一个国画班。我画的国画特别好看,有牵牛花、向日葵,还有梅、兰、竹、菊"四君子"。我在绘画中还得过好多奖呢。

我还擅长打乒乓球,我每天下午写完作业,都和爸爸打一个小时的乒乓球,爸爸都快打不过我了。

这就是我的课余生活,很丰富多彩吧

(8) 生活作文

在听罗志祥的《小丑鱼》。

真是个快乐的节日,看到满街的爆竹在12点整燃放,好多的星星点点,在街道上跳舞,多么的愉悦。想尖叫。

尖叫以后,什么都没有,是把身体里的毒素扔出去的感觉。

是不是我很久很久以前就中毒了?

早跑,长长宽宽的跑道,清晨6点,跑道的那头,一片黑暗,无底洞,看不到头。跑得很累,想狂笑。

狂笑以后什么都没有,只是有把全世界都鄙视了一遍的感觉。舒畅,爽朗。

在暗夜的楼顶听歌,一首又一首,一遍又一遍。悲伤,快乐,平淡,冲动,折磨,百感交集。想哭泣。

哭过以后,脸上会留下泪痕,短短长长,若被人看到,也许会有人与你一起难过。干脆,彻底。

还是用很多的时间来沉默。

不是发呆。

看前方,看天花板,看墙壁。我可以一天不说话,一天不喝水,一天不进食。我选择沉默,是因为我逃避生活。

希望没有太多人像我。

(9) 生活作文

我的课余生活很广泛,比如跳绳 跑步 跳远 可我最喜欢养鱼。

我为什么喜欢养鱼呢。 那是一年夏天,爸爸带我去了一位姑妈家。一进门 就看见了一个鱼缸,里面有许许多多的鱼。那些鱼特别的好看,我越看越气劲,经忘了了周围的一切 姑妈看了我这个样子 一定很喜欢鱼吧 我不好意思的说 姑妈你家的鱼真好看 如果我也能有哪些鱼 该多好啊 姑妈又说 要不 我送你几条鱼怎么样 我听了高兴极了 赶快说 谢谢姑妈

回到家里 我先把小鱼养在脸盆里 过了几天 爸爸给我买回来了一个非常大的精致的鱼缸 我赶紧把小鱼捞到鱼缸里 看他们在花鱼缸里快活的游来游去 我更加喜欢他们了

我的爸爸妈妈对我说课余爱好很支持 他们经常给小鱼换水 小鱼在一天天的长大 养育不仅让我开阔了视野增长了知识 而且还丰富了我的课余生活 我会一直坚持下去

(10) 生活作文

生活就像是放电影,一张张的画面透过每个人的面前。

人的一生当中最幸福的算是学生时代,包含着幸福多采的校园生活,使人不曾忘怀。

电影是不会有重复镜头的,正如时间一样,一去不复返,然而到了我们这个年代,对于学生的我们,生活好像在不停的演着“重复镜头”:清晨闹铃铃铃作响,洗漱完毕后,吃完早点,整理“发型”一看时间不早,赶忙下楼骑车飞奔学校,。上完一天的课后,拖着疲惫的身体走出校门。在校门外,一排排一列列,许多家长在校门外接孩子,我们已经是青春时期家长接送的现象应是幼儿园的孩子所需要的。

这表明我们中学时代的学生有一种不自主的表现,生活上的困难是无处不在的,当我们遇到困难的时候,我们应敢于面对,克服生活中的困难。

我们应学会把人生这本书翻开细读,克服生活上的困难,成为生活上的强者。

(11) 生活作文

我的课余生活丰富多彩:画画、跑步、游泳、打爵士鼓······不过, 我最喜欢打羽毛球。

我和妈妈经常到楼下那块空地打羽毛球。每次都是我先发球。我把羽毛球拿到左手中,向上一抛,右手拿着球拍对准球,用力一打,球飞到了妈妈面前。妈妈往前跑了一小步,球拍往前一扣,只听“嗖——”的一声,羽毛球又飞回我头顶上面。我不慌不忙地退后一步,又往上一跳,手一抬,球被我拍过去了。球的速度非常快,一下子就飞到妈妈的左边,妈妈飞快地向左跑几步,把球一扣,球又飞回了我这边。就这样,我们一直打了好几个来回,球才掉到了地上。现在,我打羽毛球的水平越来越高了。

我觉得打羽毛球真有趣!

(12) 生活作文

有人把生活比作一张白纸,只有努力才能使它成为色彩斑斓的一幅画,怎么努力只有靠自己。还有人把生活比作一部电视剧,既要关注自己的“演出”,还要倾听别人的故事,从别人的故事中懂得生活,才能更好的去填写白纸的空白,最后填写完就是它美丽的外表了。

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