一:给老师的一封信作文

敬爱的周老师：

六年的小学生涯将结束了，我留恋校园的一草一木，依恋一起学习嬉戏的同学。然而，我最割舍不下的是灵魂的工程师，筑建我们辉煌明天的人——您！

有一次，您把那沉甸甸的56本作文本拿回家去批改，由于您责任心强，您把同学们写的每一句，每一段都批改得十分仔细，上面几乎都是您那发自肺腑的评语，如您规划祖国未来伟大的蓝图！就连一个标点符号，都逃不过您的火眼金睛。56本作文本您批到夜深人静才休息。可第2天早上，您却感冒了，可不去打针，拖着病怏怏的身体，艰难的来到学校上班。可我们却不知情，还在课堂上搅乱课堂记律。后来，我们终于发觉您有些不对劲，好像十分虚弱，似乎一阵风随时可以把您刮走，同学们渐渐安静下来了，教室里安静得连一根针落地都听得到，只剩下您急促而粗重的呼吸声和同学们平稳的呼吸声。您拿起粉笔，清晰而流畅地勾勒出整齐的字眼。看着您那每写一个字就轻颤的手，我们就在纳闷：老师今天怎么啦？等下了课，便不见语文老师的身影了。数学老师说：语文老师病了，现在去打吊针了！我们听完，都惭愧的低下了头！

如果黑板是浩瀚的大海，那么，您便是海上的水手。您用教职鞭作桨，划动那只船般的课本，课桌上，那一堆堆难题堆放着，您手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥出一条优美弧度······天空飘来一片云，犹如老师您亮堂堂的心，一派高远！

祝：老师桃李满天下！

二:给老师的一封信作文

敬爱的李老师：

您好！

弹指一挥间，三年的小学生活过去了。回顾这走过的三年，您对我们循循的教导，慈母般的爱，难以忘怀。特别是您有趣的教学方法，像磁铁一样深深地吸引着我们。

记得一节语文课上，您教我们学生字，课堂上有的同学不专心听，认为学生字是一件很容易的事情；有的同学觉得学生字枯燥无味，便玩起了桌面上的学习用具。当您看到这情景，马上进行了一个有趣的竞赛方法，看谁能用更多好的方法记住新字。这一来，我们的兴致可高了，大家争着举手。很快，黑板上便写满了字。就是这种生动有趣的识字方法使我们把生字牢牢地刻在脑袋里。

李老师，您精湛的课堂艺术令学生赞叹不已。语文课上您采用小组竞赛的形式，激发我们的学习兴趣和求知欲，使一些后进的同学也主动参与学习，增强了自信心，语文科成绩不知不觉进步了。这一切都是您悉心培育的结果。

您不但教给我们知识，还让我们懂得了许多做人的道理。有一次卫生大清洁，身为班长的我有怕苦怕累的思想，捡垃圾就怕脏，打水就嫌累，班上的活儿总干不完。您看在眼里，并没有批评我，而且默默地拖地，捡垃圾，我望着大汗淋漓的您，惭愧地低下头，觉得自己错了。于是我积极投入工作，带领全班同学很快就把任务完成了，这时我悄悄地又望了老师一眼，您却微笑着看着我，并在班上表扬了我，这时我羞愧万分，满脸通红。

李老师，您是我们的良师益友，是我们的导航人。当我迷途时，您给我指点迷津，给我勇气和力量，使我重拾信心，成长为一名品学兼优的学生。

李老师，您不但是我的老师，更是一位慈母。在您的身边，我们感到无比的安全与踏实。您用辛勤的汗水，哺育我们健康成长，谢谢您，我最敬爱的老师！

祝您

身体健康，工作顺利！

您的学生：张楚瑜

7月30日

三:给老师的一封信作文

尊敬的周老师：

您好！

我一想到明天就要告别美丽的学校，告别朝夕相处的同学，告别教诲我一生的哲理的老师们，告别学校的一草一木，心里便涌起深深的眷恋之情。

您记得那年春天吗？我当时才6岁，那时我买了两馒头走在路上边吃边走，不料被小石子绊了一跤，馒头便滚到了水里，我呆呆地看着，不由自主地哭了起来。当时，你正好路过，看见我和水中的馒头，似乎明白一切，便下来把我扶了起来说：“别哭，这是我吃的早饭，给你吃吧！”“可是……”“没有什么可是的！”说完老师便把早饭硬塞到我手上，便走了。我打开一看，哇，牛排、豆角、鸡肉都是我爱吃的。但当我走到学校的时候，我傻眼了，你就喝着白开水，吃着干馒头。我哭了，哭得好伤心，你为何要把早饭给我呢？你当时笑笑，说没事。我一想到在课堂上，你讲课绘声绘色，我们都入了神，你对我们每个同学都是同等关爱的，不会偏心于某个同学。你总是在暗地里支持我们，让我们健康成长。只要有时间，你就会给我们将做人的道理，告诉我们怎样做人，看着我们开心的笑容，你也露出了微笑。想到这些，我眼睛里又饱满了感激的泪水。

老师，在我心里您的大使，您是大树，您是海洋！老师，您以自己的言行为我们树立了榜样，让我们尽情吮吸着知识的雨露。老师，谢谢你！

祝你青春永驻！

你的学生：蒋燕伟

2010.6.3

四:给老师的一封信作文

亲爱的许老师：

您好！轻松自在的寒假如箭般逝去了，我们又投入了紧张的学习当中，但寒假里的一件扣人心弦、极其惊险的事却仍在我的脑海里浮现。大年初三的时候，我和年仅六岁的弟弟去井边打水，因为是一口古井外围没有水壁，一不小心就会掉入井里，我到井边时，一再叮嘱弟弟不要乱跑，不然掉到井里了我可救不了你。可以，意外还是如死神班降临到了年仅六岁的弟弟身上，他因为看见一朵野花要去采，一不小心，脚底一滑，“扑通”一下掉进了井里。

我心里一慌，一下子瘫坐在了地上，待心理平静以后，我冷静地想了一番：他是我弟弟呀！我必须救他，但是为什么救他有可能我也会被拖下去的，救还是不救，如果回家叫大人来可能已经来不及了，救还是不救。救还是不救，我看着弟弟在水中挣扎的样子，我环顾四周，找到了一根竹竿，叫弟弟抓住竿子。我奋力一搏。用尽全身气力还是无能为力，只能拉住竿子，使他不会下沉。就在这时爸爸来了，他见此情况和我一起用力拉着竹竿，终于，弟弟获救了我看着弟弟那浑身湿漉漉的样子，看着弟弟嘴里含着的几株野草，看着弟弟那倍受恐惧的神情，我的心中掠过一阵酸楚。在检查了弟弟身体并无大碍后，我心里的大石头也落地了。

好了，我的故事讲完了，许老师接下来您愿意听听我对您的建议吗？许老师您平时给我们做的阅读不太多，我希望可以在每节课中留一些时间做阅读，并留一些回家作业，同时我还希望您能多多介绍几本有趣的，对我们青少年有益的书籍供我们充实自己的课余生活，让我们每天下课放学后的宝贵时间变得更加有意义！

祝身体健康 工作顺利！

五:给老师的一封信作文

亲爱的梁老师：

你好！

这是我第一次给你写信，在第一次见你的时候，我对你的印象是，你一定是一个很幽默的人，可是在相处下来的日子里，我知道了你是一个在教学方面是一丝不苟的人，却在课堂外是一个非常孩子气的人，书信范文大全。

梁老师我对你的教学方法觉得很满意，可是如果你在上课能把题目讲得更让人理解一些，那上课一定会更有趣，更深动。梁老师，我是一个对英语很感兴趣的人，我对英语的喜欢从一年级就开始了，老师也让我参加过许多活动，可是在这个暑假里，你让我知道了英语成绩好，也不一定什么都懂了，我还有很多要学。

你的教学态度从给我们讲试卷开始，我就知道了你是一个好老师，对同学负责。梁老师，我相信如果你成为一名教师，一定是同学们的好老师，因为你的高度负责，因为你和其他的同学很处得来。

当我知道老师喜欢的和我喜欢的东西一样时，心里很激动，因为周围的同学很少会喜欢黑色和红色，因为他们觉得红色太艳，黑色太阴郁了，所以当我知道老师也喜欢时有点高兴。希望以后如果有缘再能见面。

祝：

身体健康，吉祥如意！

六:给老师的一封信作文

敬爱的李老师

你好：

虽然我们天天见面，但有一些话我却一直无法当面说出口。今天，趁教师节即将来临之际，我给您写这封信，说出我的心声。

高老师，我们一起共同度过快3年了。在这3年里。我已经从一个胆小害羞，沉默寡言的小女孩蜕变成一个活泼开朗的自信小女生。高老师，您知道吗，这是您的功劳！

不知道您是否记得3年级上学期，您刚刚带我们语文课。有一次，您让我们写一篇小报道。我写了《路边的毛茸球》——介绍法国梧桐种子。您把它当成了范文，在全班朗诵。高老师，您知道当时我内心咋想的吗？别看我外表“风平浪静”，像往常一样低着头，脸还有点红晕，其实内心“波涛汹涌”。从那以后，每次写作文我都当成画画一样对待，力求完美，。功夫不负有心人，慢慢地，我有很多作文登上了报纸。后来，您在班上给我封了个“小才女”称号。从此，我更加勤奋地用笔来耕耘，因为我不能辜负您的信任和鼓励。

高老师，我以前上课不敢与老师目光对视。但自从我的作文第一次成为范文后，我学会了上课用眼光来交流。您知道吗，每次当您抱着作文本到教室，我都是满怀期望地盯着您。您好像也读懂了我，经常我的作文会如愿以偿的成为“范本“。后来，课堂上，您经常会与我期待的眼神相遇。

渐渐地，我在您的课堂上找到了自信。我相信只要付出，“丑小鸭总有一天会变成天鹅“。现在，我找到了一点“天鹅”的感觉了。看，数学课上，我的小手经常高高举起！看，课后，我总是一群孩子中“领头羊！”

高老师，谢谢您对我的付出！今后，我要更加努力来报答您！

祝您工作顺心，桃李满天下！