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申请书最新文章
  • 申请书 2024-06-23

    少先队大队部:听说要成立“红领巾广播小组”,我们非常高兴。我们早就喜欢广播活动,在家里天天坚持朗读。并且收听广播,模拟播音员的播音技巧;在学校积极发言,培养机子的口头表达能力。经过锻炼,老师说我们进步很大。我们真希望长大后能当一名播音员,我们也很希望能参加“红领巾广播小组”活动。如果能参加,我们一定把工作做好。因此,请求大队部让我们参加这个小组。

  • 一份朦胧的入党申请书 2024-06-23

    我出生在十年动乱的后期,当还未能叫外公时,我的外公 —一个抗战时期的老共产党员,就死于造反派的威逼和侮辱之下。当我稍稍懂事时,外婆就时常把我搂在怀里,深情地给我讲我外公的许多故事。每次讲完,外婆都要重复那一句话:孩子,记住,不是党冤枉了你外公,而是有人歪曲了党。党是我们穷苦人的大救星呀!她就是真理呀! 也是由那场动乱,我和父母长年分居,外婆一个人拉扯着我在乡下生活。白天,她拖着年迈的身

  • 入团申请书 2024-06-23

    敬爱的团组织:我志愿加入中国共产主义青年团!共青团是党的忠实助手,是一所马克思主义的大学校。在这座共产主义的大熔炉里,培养了一批又一批先进青年,伟大祖国的建设者、捍卫者,铸造了一代又一代共产主义战士——黄继光、雷锋、张海迪式的人物。加入共青团是我步入初中以来的愿望,以前,我一直想加入共青团,但我将自己与那些优秀共青团比较时,就感觉到自己缺点很多,相差甚远。而现在通过团校的学习,我逐渐改了身上存在的

  • 入团申请书 2024-06-23

    尊敬的团支书:我申请加入中国共产主义青年团。我认识到的中国共产主义青年团是一个青年群众的先进组织,是中华人名共和国的重要支柱之一,是中国共产党的好助手和后备军,是一个有纪律的组织,因此,我争取加入共青团,争取成为共青团的一员。我向学校团委申请加入共青团,请学校团委考验及批准。在校我是一个积极进取,永不言败的青少年,成绩优秀,表现良好。在学校组织团体活动时,我都会积极参与。如果有幸加入共青团,我将会

  • 当男生申请书 2024-06-23

    在N年后,我已在风烛残年之际。我,虚弱的躺在床上,手里紧紧地攥着一张纸,缓慢地对孩子们说:“我的儿呀,我一生中最大的愿望就在这里了,当我死后,想办法交给上帝,让我实现这个夙愿……”说完,我展开那张纸,读了起来: 当 男 生 申 请 书尊敬的上帝: 您好! 我有一个夙愿,就是当男生。因为当男生的好处数不胜数,下面我就列出几条,如果您觉得理由充分,那就让我来世当男生吧!

  • 贫困生助学金申请书 2024-06-23

      尊敬的领导:   您好!   我是xx大学xx系2006级信息管理班的学生***。首先,真诚的感谢班主任和校领导两年多以来对我的辛苦培养和谆谆教导。自我大学入学以来,在班主任和学校领导的关心帮助下我不断成长,不断成熟,不断学习各种文化知识,不断取得新的成绩。   我出生于xxx的一个小山村,家庭贫困。爷爷80有余,行动不便;爸爸在外做泥水,到处走,春夏秋冬暴晒于骄

  • 入团申请书 2024-06-23

    敬爱的团支部:团支部组织是一个先进的集体,能成为团支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中国共产主义青年团,它领导着青年,培养出先进的青年,使一批又一批的人才涌现,加强民族的自尊,使青年们认识到只有文化、有道德、有理想的社会主义强国,才能成为新一代强国。本人知道共青团是一个先进的团体,只有新一代青年才能加入共青团,我认为我自己已经达到了入团的要求,共青团对我起到了约束力,能使青年团结一致,加

  • 入团申请书 2024-06-23

    尊敬的团组织:我志愿加入中国共产主义青年团!中国共产主义青年团是中国共产党领导下的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。为使自己成为新一代的共产主义接班人,建设共产主义的预备军的一员,我承认团的章程,愿意参加团的组织并在其中积极工作、执行团的决议。如果我申请入团成功,那么我将会坚决拥护党的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,严守团的纪律,

  • 贫困生申请书书写格式 2024-06-23

    1)标题:有两种写法,一是直接写申请书,另一是在申请书前加上内容,如入党申请书、调换工作申请书等,一般采用第二种。(2)称谓:...

  • 申请书 2024-06-23

    尊敬的各位老师各位同学们:大家好!我是电子班的学生陈圣旋,我是一个喜欢运动的人,我想过去只有进入体育部才能培养我对体育的爱好,而且认为体育部是我人生的一个开始磨练;一是借此部门来锻炼自己,让自己一边学习,一边能得到更好的磨练;二是为同学们服务,不求任何回报的去帮助每一位同学,让同学们知道体育的意义所在,培养同学们对体育的积极性,首先从自己开始,如果自己不喜爱体育,怎么去带好每一位同学喜爱体育呢?利

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