1．你从课文中领悟到生命的本质是什么?生命的规律又是怎样的?2．“一江春水”和“一棵小树”分别经历了哪几个生命历程或哪几种生命状态?暗示了怎样的人生历程、人生状态?3．-579范文问答网

1．你从课文中领悟到生命的本质是什么?生命的规律又是怎样的?2．“一江春水”和“一棵小树”分别经历了哪几个生命历程或哪几种生命状态?暗示了怎样的人生历程、人生状态?3．

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更新时间：2024-04-20 11:58:47

问题描述：

1．你从课文中领悟到生命的本质是什么?生命的规律又是怎样的?2．“一江春水”和“一棵小树”分别经

历了哪几个生命历程或哪几种生命状态?暗示了怎样的人生历程、人生状态?3．在这几种生命历程和生命状态中,“春水”“小树”表现了怎样的心理品质、情绪状态?4．“行程的终结”喻示生命的终结,此时“春水”的心态是怎样的?（或“春水”怎样面对死亡的来临?）5．最能表达课文主题思想的是哪一句或哪几句?6．你能简要分析人类或自然界中痛苦与幸福相伴共生的其他生命现象吗?7．综观全文,作者意在宣示一种什么样的人生观?【今天就要,

马永强回答：

网友采纳

　　1、生命的本质：蓬勃成长,奋勇前进,任何力量也无法阻碍它、压制它；生命的规律：始而渺小、微弱,继而强健、壮大,终而归于消亡,其间幸福与苦难、顺利与曲折相伴相随.全文表达出一种积极进取、乐观向上的感情. 　　2、冰消雪融、奔腾而下；水流遇阻,愤激怒吼；静静细流,一泻千里；雷雨交加,浊浪拍岸；明月朗照、水流滞缓；千条江河,流入大海.早春中伸展出嫩枝；平原上、岩石上、城墙上伸展的小树；在大树挤压下挣脱而出；夏天满树繁花,蜂蝶飞舞,小鸟枝头欢唱；枝叶茂盛的树；秋风瑟瑟中长满果实的树；朔风怒吼、落叶盘旋的老树. 　　3、有快乐勇敢、享乐、愤激、怒吼、破壳、挣脱、吟唱、宁静和怡悦等词语可表现. 　　5、生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦,快乐和痛苦是相生相成的.在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命. 　　7、生命要有不止奋斗不息的意志和豁达乐观的精神.生命不会永远快乐,也不会永远痛苦.在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命.