这道题的解题思路苹果5元每千克,梨4元每千克,李老师付给售货员50元,找回了16元（李老师买的都是整千克）,两种水果各买了多少千克?是解题思路,-579范文问答网

这道题的解题思路苹果5元每千克,梨4元每千克,李老师付给售货员50元,找回了16元（李老师买的都是整千克）,两种水果各买了多少千克?是解题思路,

1人问答

更新时间：2024-04-24 14:06:19

问题描述：

这道题的解题思路

苹果5元每千克,梨4元每千克,李老师付给售货员50元,找回了16元（李老师买的都是整千克）,两种水果各买了多少千克?

是解题思路,

沈三民回答：

网友采纳

　　李老师买两种水果一共花了：50-16=34元　　5元的倍数个位不可能有4,4元的倍数个位有4的有：1×4=4,6×4=24 　　所以,梨买了1千克,苹果买了：（34-4）÷5=6千克；　　或者：梨买了6千克,花了：6×4=24元　　苹果买了：（34-24）÷5=2千克；

数学推荐

合并同类项(X+2)/2-(3X-4)/2-1

【当m为何值时,方程（x+m）/（x^2-9）=1/x有增根】

绝对值比大小前化简的目的是什么

小明将某数乘-1.25时漏了一个负号,所得结果比正确结果小2,那么正确算式是什么?

【判断：一根钢材长4/5米,重1/25吨,这种钢材每米重多少吨?列式是4/5÷1/25.】

【99以内的数中能同时被2,3,5,整除的数共（）个.】

【一个正方体的表面积是294平方厘米，它的体积是______．】

一个船上有3头猪,15个船员,2头牛,问这个船的船长多少岁?

数学推荐

【12345679*8=?不用计算器】

若方程(x-1)/(x-3)=m/（x²-9）产生增根,则m的值为（）

等差数列{a}和{b}的前n项和为S和T且S/T=2na+5/5n+3求an/bnRT

底面周长是3.6分米,求侧面积

小英在邮局寄了三种信:平信每封8分,航空信每封1角,挂号信每封2角,她一共用了1元2角2分,小英寄信最少多少封9还是13

一种面粉的售价是每千克2.14克,买0.75千克应付多少钱

一项工程,甲单独做6天完成全部工程的1|4,乙单独做3天可以完成全部工程的1|6.如果两人合作,需要多少天

方程组X+MY=M-3X,2X+5Y=4有唯一解,那么M（什么）

在1、2、3、4·······2010、2011中,找一些数,所得这些数中每两个数的和都能被22整除,这样的数最多能选几个?现在就要！！

机床厂去年生产机床2400台,前年比去年少生产20%,前年生产机床多少台?

优秀数学推荐

一个角的邻补角比这个角的余角大多少

【如图所示，长方形AEGH与正方形BFGH的面积比为3：2，则正方形ABCD的面积是正方形BFGH的面积的______倍（结果写成小数）】

【大于-4且小于2000的所有整数共有（）个?我急用~】

1,13,24,27,37,43,59,79,64,85这些数中,质数和合数有哪些?速求!

x^3-2XY+y^2-5x-1降次幂

一袋大米,第一次吃了15%,第二次吃了剩下的10%,第二次吃了的占整袋大米的百分之几?快

1.一板巧克力有16块,小华吃了其中的7块.小华吃了这板巧克力的几分之几?这板巧克力还剩下几分之几?2.一种君子兰叶片的长大约是宽的4倍,这种君子兰叶片的宽大约是长的几分之几?

已知|2a-4|与|3b-3|互为相反数,求|a－b|

【f(x)=根号3sin(πx/4-π/3)g(x)和f(x)关于x=1对称求g(x)的最大值原题f(x)=sin(4x/π-π/6）-2cos^πx/8+11求f(x)的最小正周期2若函数y=g(x)与y=f(x)的图像关于直线x=1对称，当x属于【0，4/3】时，求g(x)的最大值答】

【已知A=2*3*3*5*7,B=2*2*5*5*7最大公因最小公倍】

若a+b=3,a²b+ab²=﹣30,求a²+b²

【－1又16分之9的立方跟是多少】

【己知x的平方xy=-2,xyy的平方=4,求3x的平方+6xy+3y的平方的值.】

冬天的雪花()而()

8分之7和0.85哪个大

【一艘轮船在两个码头间航行,顺水航行需8小时,逆水航行12小时,水流速度每小时4千米,求轮船的静水速度.在线等~求解决】

【一座独木桥只容一人过,两人从东西相过,又都不让,怎么过?有点儿多,简略了一些,没办法了!】

一个矩形的面积为10,如果矩形的对角线长为Y,一边长为X,试把Y表示成X的函数

在平行四边形中,角abc的平分线与角bcd的平分线相交与点o,求角boc的度数?

579范文网（579f.com）汇总了汉语字典,新华字典,成语字典,组词,词语,在线查字典,中文字典,英汉字典,在线字典,康熙字典等等,是学生查询学习资料的好帮手,是老师教学的好助手。

声明:本网站尊重并保护知识产权，根据《信息网络传播权保护条例》，如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们，我们会及时删除。

邮箱：联系方式：