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8月思想汇报范文
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8月思想汇报范文

1:8月思想汇报范文

  敬爱的党组织:

  我参加了学校第88期入党

2:8月思想汇报范文

  敬爱的党组织:一个月的党校培训很快就结束了,我对党的认识也加深了很多。这使我觉得,一个人活在世上,不能没有信仰,也不能没有追求。

  一个人只有建立了自己人生道路上正确的理想航灯,才不至于使自己的人生轨迹偏航,才不至犯错误而报恨终生。这使我真正认识了中国***,同时也让我深刻体会到中国***是多么优秀的一个政党。

  我是生长在红旗下和平年代里的青少年,没有经历过旧社会的苦难,但是中国***的革命历程以及为了解放全中国,无数革命先烈为党的事业献出了宝贵的生命,换来了人民当家作主的新中国,从小就使我懂得了这样的道理:“没有中国***就没有新中国。”随着年龄的增长,接受团组织和党组织的培养、教育,使我进一步认识到中国***的先进性,它是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业领导核心,党的最终目标是实现****。

  中国***以马克思列宁主义、毛泽东思想、***理论、三个代表的重要思想作为自己的行动指南。马克思列宁主义揭示了人类社会历史发展的普遍规律,指出社会主义社会必然代替资本主义社会。

  目前,我国仍然处于社会主义初级阶段,社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国***集体智慧的结晶。

  在这一行动指南的指引下,党领导全国各族人民,经过长期的艰苦卓越的斗争,建立了新中国,并大力发展了社会主义的经济、政治和文化。特别是十一届三中全会以来,党又取得了改革开放的巨大胜利,历史再次证明了,没有新***就没有新中国,也就没有建国六十年以来社会建设的一系列重大成就。

  ***理论是马克思列宁主义中国实际相结合的第二次历史性飞跃。党的十五大将会议的主题定为“高举***理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪”,这充分说明了***理论伟大的理论内涵和实践意义。

  这一理论具有时代的精神,它形成了建设有中国特色社会主义理论的科学体系,开创了社会主义建设事业的新局面。***同志在广东考察工作时,提出了“三个代表”的重要思想。

  “三个代表”的重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想和***理论的继承和发展,反映了当代世界和中国的变化发展对党和国家工作的新要求。“三个代表”重要思想的提出具有划时代的意义,它体现了我党与时俱进的理论品质,它也是党保持先进性的重要思想武器。

  ***总书记在党的十七大的报告中指出高举中国特色社会主义伟大旗帜,总结改革开放的伟大历史进程和宝贵经验,对继续推进改革开放和社会主义现代化建设、全面建设小康社会的宏伟目标做出全面部署,对以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程提出了明确要求。报告坚持继承与创新相结合,理论与实践相结合,当前和长远相结合,突出了高举旗帜、科学发展、全面实现小康社会目标和加强自身建设四个重点,提出了解放思想、改革开放和重视民生的三大要求,以战略性思维和前瞻性眼光描绘了我国改革发展的宏伟蓝图,是中国***面向现代化、面向世界、面向未来的政治宣言,是指引全国各族人民夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义新局面的行动纲领。

3:8月思想汇报范文

  敬爱的党组织:

  这是第二次党课,所讲述的内容是党员的权利和义务。给我们上课的是陈x老师,陈老师讲课条理清晰,主次突出,内容生动有趣,结合时事热点,理论联系实际,关怀学生。因此这节课大家都十分地认真听讲。

  课堂伊始,陈xx老师讲得一句话,触动了我心灵的想法,那就是“党课学习不在于考试,在于思考。”这真真切切的让我们感受到了陈老师对我们的关怀和对知识的认真思考。这句话后来也深深地体现在老师讲课的内容上面。

  紧接着,陈老师说了“没有无权利的义务,也没有无义务的权利”,他慢慢地解读了党员确立保障条理。他说,党员权利是一种利益价值,包含意见保留权和请求帮助权;党员权利是一种公共权益,包含参与权和建议权;党员权利是一种平等诉求,包含知情权和监督权;党员权利是一种民主权利,包含申诉权,选举权和被选举权。他把党员的详细的权利都告诉我们,更有趣的是,他结合现实的例子来讲。他讲到现在的一个相亲节目《非诚勿扰》的其中一期节目中,有一个优秀男嘉宾的相亲故事。他希望通过这个相亲的事情,告诉我们什么叫“为人民服务”和什么叫“为人民币服务”男嘉宾最后提问的一个问题是:假如你有了一千万,你会怎么做?其中一个女嘉宾说,让自己父母享福,而他的心动女生说,她的生活没有变化,还会这样下去。但是这样的答案都不是男嘉宾希望的。他认为,人要反馈社会,为人民服务,他认为最好的答案是把一千万捐出去。后来,他放弃了自己的选择权独自离开,但是他的故事,告诉了我们,人其实应该要有一份为人民服务的心。在我们学习党员权利的时候,我们不能忘记去履行我们的义务。

  最后,陈xx老师讲了关于党内民和人民民主。他说:“党内民主和人民民主是两种不同性质的民主,它们在主体范围、政治功能、组织形式、实施原则等方面都不尽相同,两者不能相互替代。一方面,人民民主对党内民主具有影响和推动作用。另一方面,党内民主对人民民主具有示范和导向作用。”

  在这次党课上,我学到最深刻的道理就是,做人应当有自己的原则,而这种原则应该要和自己,和集体,和人民,联系在一起,只有当自己的利益和别人的利益都能同时得到满足,大家才能同时过上快乐幸福的生活。

  对于我们大学生来说,学习是根本任务。把学习当成一种生活态度,一种工作责任,一种精神追求,坚持在学习中感悟人生,提升境界。

4:8月思想汇报范文

  敬爱的党组织:

  如果把中国共产党比作一个学习共产主义思想的大学,那么我们十个人经历了一年的入党积极分子考察期,在去年的6月荣幸的成为了这所大学的“预科班的学生”,开始了一年的党员预备期。一年的党员预备期成为党组织考验我们的最后的关键时期,而我们也需要在这期间努力地使自己的言行更加接近一名正式党员,不断提升自己的政治思想觉悟,坚定自己的共产主义信念,准备好一年之后接受党组织的检查,然后真正成长为一名合格的中国共产党员。

  为了使我们学生预备党员进一步端正入党动机,树立正确的世界观、人生观和价值观,不断增强党性修养,更好地发挥党员的先锋模范作用,努力做一名合格的共产党员,我们参加了党校举办的学生预备党员培训班。今天,为期一个月的高级党校的培训即将结束,四次授课,四次讨论课,课堂中老师深入浅出的讲述还有讨论时我们之间的思想交流,都使我们在这次高级党校的培训中获益匪浅。 每个人的独立性在于其人生价值观的不同,而要成为一名合格的党员,首先要是一个能在社会中实现自我价值的人,然后才是一个能在社会中发挥共产党员价值的人。那么,树立正确的人生价值观对于每个人的成长,同样对于一名党员的成长都是极其重要的。高级党课的第一讲就是围绕“弘扬优秀传统文化,树立正确的人生价值观”来讲述的。通过黄迪民教授深刻且极富内涵的一堂课,我们对于这一问题有了更深一层的认识。每个个体都是立足于社会而存在的,而国家是社会的基本单元。文化不仅是一个国家的灵魂,更是一个民族价值观的灵魂。每个人都必然受到所处地域文化的影响。五千年博大精深的中华文化影响着一代代中华儿女,使我们的中华民族有着自己的特性。无论是儒家的仁爱,道家的无为还是墨家的兼爱,中华优秀传统文化都深深影响着我们个人乃至整个民族的价值观。人生价值观的核心在于对社会的责任和贡献,通过学习优秀文化,可以有助于我们树立正确的人生观、价值观和世界观。爱因斯坦曾经说过“一个人的价值,应当看他贡献什么,而不应看他取得什么”,当我们能够树立正确人生价值观,能正确看待个人与社会的关系,能将个人价值的实现基于对社会所作出的贡献时,我们才真正具备成为一名共产主义者的精神条件。除了需要不断提高个人修养,树立正确的人生观、价值观和世界观,我们还需在学习的过程中不断增强党性修养,积极加入到有关党的问题的深入探讨中,从探讨中总结经验教训,并能吸取经验用于实践当中。

  在第二次党课中,我们观看了由高新民教授主讲的主题为“执政党建设六十年历程与基本经验,执政能力与先进性建设的历史探索”的讲座录像。仅仅一节课的内容涵盖了极其丰富的内容与非常深刻的分析探讨,对我们每个人来说无疑是一个极大提升党性修养的机会。中国共产党作为执政党的六十年来,经过了由革命党向执政党的转变过程,探索过程和完成过程。从提出“三个代表”重要思想到加强党的先进性建设,从提出科学发展观,到“以人为本”的核心,中国共产党对执政党的认识不断地加深,并在这六十年的曲折探索中取得了宝贵的历史经验。同时,我党的自身建设在政治、思想理论、组织和作风建设方面均取得了不小的成就。我们在讨论课中也就我党建设六十年的基本经验有哪些提出了自己的看法。而且大家不仅总结了我党建设六十年所取得的成就,也提出了一些不足之处及现存问题。

  而党员该怎样充分发挥先锋模范作用,以实际行动做一名合格的共产党员,秦华宇教授在党课的第三此课上进行了详细讲述。要成为一名合格的共产党员,就必须从以下三方面加强。首先要认真学习党的基本知识,坚定共产主义理想信念。对党务知识的学习应该是终生不断地,这要求不仅要学习理论知识,更要能结合实际深刻理解。第二,认真履行党员的义务,正确行使党员的权利。马克思说过“没有无义务的权利,也没有无权利的义务”党员的权利和义务是党章明确规定了的。我们要清楚,作为一名预备党员,除了没有表决权、选举权和被选举权外,我们其他的权利与义务与正式党员的相同。第三,要在学习、工作和生活中充分发挥党员的先锋模范作用。结合我们学生党员的实际,学习方面我们应当做到严格要求自己、刻苦认真,为其他同学做出表率;工作方面应当积极主动,并且以认真负责的态度完成每一项任务;生活方面应当主动关心身边的人,在同学们需要帮助时无私地提供援助。中国共产党是中国人民和中华民族的先锋队,而我们是这先锋队中的一员,发挥先锋模范作用是每个党员都应努力做到的。

  一年的党员预备期,对党组织来说可以保证接收党员的先进性,对我们则是一个锻炼与成长的过程。要过好预备期关键在于进一步端正自己的入党动机,加强理论知识的学习,做到思想入党。我党在革命年代,由于当时所处的特殊历史背景,革命的艰苦自然地成为了对当时党员的考验,也保证了在那个年代接收党员的入党动机的纯洁性。但现在,由于政治局面稳定,共产党也由革命党转变成执政党,就不免会有一些人抱着不端正的入党动机进入党组织,企图为自己谋取私利。这样的人是不符合党员标准的,也必然会在关系到切身利益的冲突时候表现出其共产主义信念不坚定的一面。我们作为预备党员,在预备期中,通过理论知识的学习,应当不断地使自己的入党动机从幼稚变成熟,从片面到全面。只有树立起共产主义理想信念,我们才有资格被称为共产党员。

  高级党课的培训结束了,但我们需要学习的还远不止这些。剩下的半年时间,自己的优点要继续保持,缺点则要努力地去改正。我希望在我们预备期结束的时候,我们都能自信地向党组织汇报,自信地说:我准备好了,准备好了为人民服务的热心,准备好了为共产主义事业奋斗终身的决心,准备好了成为一名正式的中国共产党员的一颗红心!

5:8月思想汇报范文

  2012年8月初党校培训思想汇报:仰望星空 脚踏实地

  敬爱的党组织:

  我有幸参加了第一次党校培训,对党的组织,原则进行了较为深入的了解。几年以前我没有想过自己也能参加党校的培训,这一次让我难忘。从小时候的抗战片起,我开始知道有八路军,解放军。在一个个电影组成的片段里,从心里面我们孩子们对八路和解放军叔叔的崇敬到了最高的级别,我们知道是他们创造了一个国家,挽救了一个民族,并使中华人民,中国这个国家稳稳的站在世界强国之林。热爱中国共产党从小时候开始,从八路军开始。

  然而现在我被幸运的批准加入第四十期党校的培训,在荣幸之余,心中不免升起一丝压力。——与伟大的共产党员相比,我有能力加入这一行列,像他们一样为祖国做贡献吗?带着这样的心情,我走进了党课培训的教室,看到的是很多有活力的面孔、如朝阳般的热情的脸。我开始知道自己进入了一个优秀的团体。我要为这样的学习经历而更加努力。在两节课的学习中,我做笔记,认真听讲,学到了很多党的知识。我了解了党的组织原则和纪律。

  中国共产党始终坚持民主集中制,这一伟大的组织原则。这是也必须是一个贯穿党和国家始终的制度。历史经验告诉我们,坚持民主集中则,可以解决困难,让全党全人民团结一心。共同奋斗,可以更好的建设我们的国家。如果这一制度动摇,则,民主得不到伸张,人民积极性下降,造成党内同志的涣散。甚至整个党将会腐败,就会没有凝聚力。就会无法面对突发性的问题,就会失去人民的信任。从历史和经验来看,苏联的挫折给了我们经验教训,国内的十年动乱给全国人民上了生动的一课。结合这些血与泪的教训,在这样一个国际竞争如此强烈,社会形势变化如风云般变化的时代里,坚持民主集中制原则是一个尤为重要的坚持。应该是党的根本组织原则。

  正所谓:“国有国法,家有家规”,任何一个组织和部门都有其纪律。中国共产党有着严密的组织纪律。包括:日常行为中的纪律,组织建设上的纪律,和防腐防败的纪律。中国共产党党员必须始终坚持党的组织纪律,把它当成人生生活的准绳。明确自己的责任和义务,为人民服务。,特别是在组织上始终保持,拥护党的领导,发挥党员的积极性,先进性。站在时代的最前沿。在党内担任重要职务的党员要始终牢记党的组织纪律。做到“常在河边走,就是不湿鞋”,把防腐防败放在第一位。提高个人的人生境界。在更大的舞台上为群众谋福利。

  还有很多由党的先进性延伸的问题这里不再论及。经过这样一课的学习,我对党的组织纪律由了深入的了解。其实在日常的学习生活中我们也应当严格约束自己,在学校里要积极参加活动,提高组织建设的能力,另一方面,遵守学校的规章制度,发挥主观能动性。为将来更好的为祖国,为人民做贡献积蓄力量。

  另外,我们应当戒骄戒躁,谦虚谨慎,不为成绩而沾沾自喜,甚至冲昏了头脑。大学是一个小社会,但也是一个容易放大成绩,缩小缺点的“温床”。这要求我们当代大学生沉住气,厚积薄发,一切为步入社会服务,树立正确的人生观,价值观。

  最后想引用李书记在开班典礼上说的话:我们大学生要时时仰望星空,做一个有抱负,有担当,问心无愧的大学生。

6:8月思想汇报范文

  敬爱的党组织:

  前几天学校发放了一次针对于贫困生的“助学金”,这样的事情一直都是在学生中较有影响的事情,它对于贫困生而言固然是一件好事情,因为这给了他们一个更好的学习机会,也减轻了他们家庭的负担,虽说对于他们的家庭并不能有完全的改善,但至少;给了他们孩子以学习的机会,给了一个家庭以更好生活的机会。

  只是在这个过程中有些问题一直困惑着我。第一个问题是这样的,我记得在我们刚进入大学的时候,班上的贫困生不足十人,到现在班上超过三分之二的同学都变成了贫苦生,我一直都在想这个问题,是什么使我们这样一个班的贫困生人数越来越多呢?后来,一次偶然的机会,我问了班上一个学习成绩十分优秀的学生,他跟我说:“国家给的钱,你不拿别人拿,不拿白不拿啊”,在我将要进行辩解的时候,他说了一句更让我崩溃的是另一句话“你以为我们这个班级有多少的贫困生?有几个人真的穷到连饭都吃不上了,有几个人真的是上不起学的?”这话无疑令我很震撼,是

  什么使他能够说出这句话呢?

  第二个问题是,我们班级的贫困生评定竟然是和成绩挂钩的,也就是说,你成绩好,就可以拿到补助,成绩不好就不行,这一点我是知道的,国家似乎推出助学金是和“励志”有关的,但是如果太过于考虑“励志”而忽略了真实的情况,那确实不是一件什么好的事情,助学金的发放,最大的目的毕竟是为了让那些读不起书的人有书读啊!

  第三个问题是在助学金的发放过程中,我们很多的班委,都是鼓励我们申请助学金的,说这个是名额,更有甚者说“分配给我们的名额,我们不拿掉也是给别人的 ”,这种情况下,我们班的人出现了越来越多的贫困生,你说他们贫困吧,我也是这么认为的,买不起汽车,买不起阿迪耐克,学校发给他们的钱,刚好可以给他们添几件体面的衣服,甚至于积攒下来还能用作购买电脑的费用,我在写这个的时候,我一直在想究竟问题是出在什么地方呢?为什么越来越多的人加入了贫困生的行列,他们其实并不穷啊,比如我认识的一个大四的同学,使用的是nokia的e71手机,IBM的电脑,但是他年年都不忘向学校申请助学金,甚至还还申请助学贷款,实在是匪夷所思。

  这个问题,一直困扰了我很久,近来突然如有所悟,这个问题的存在,大概可以分为以下几个原因:第一是助学金的金额实在是十分的巨大,对于我们这些学生而言也很具诱惑力,毕竟在大多数人眼里,能白拿两三千块的人民币,确实是一件极好的事情;第二是学校的一些鼓励措施,这些措施究其出发点本来是好的,但是他们却忘了我们学生是人,人终归是有贪欲的,虽然古话常说“君子有所取,有所不取”,但是又有几个人能在大把金钱的面前毫不动摇呢?再说这钱要是取了,也不需要付出什么代价,毕竟“君子不夺人所好”,并不代表君子不能拿份内的钱啊。只是很多人却都忘了,他们这个钱本是给那些穷苦的孩子的,这些钱若是用在他们的身上,可以改善他们的生活,使他们不至于饱一顿,饿一顿,也能减轻他们家庭的负担,而用在我们某些人身上呢?那无疑是饱口舌之欲,使他们能够多一份金钱去挥霍,去潇洒他们的人生。

  这其中,最不能是我理解的便是,我们的一些党员同志,一些即将进入党的怀抱的同志,竟然也会深入其中,他们似乎从没有考虑过自己是一个党员,我们这个社会的先进人物,他们的带头作用对这个社会会造成怎样的影响。我记得我们在刚刚进入党校学习的时候,老师便告诉我们,要时刻以一个***员的标准来要求自己的,要做一个对社会对他人有用的人,只是这样的表现却实在让我很难过,是党的缘故,还是我们之中一些人自己的缘故呢?我很迷茫,谨以此作为我的一次思想汇报,我将以一个***员的标准来要求我自己,绝不做一个社会的蛀虫,更不做党的蛀虫!

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